17．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段，正確操作是獲得成功的重要保證．請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）熄滅酒精燈火焰時(shí)應(yīng)用燈帽蓋滅；
（2）讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線應(yīng)液體的凹液面的最低處保持水平；
（3）用漏斗過(guò)濾時(shí)漏斗的下端應(yīng)與燒杯內(nèi)壁緊靠；
（4）給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，試管口不應(yīng)朝向沒(méi)人方向．

分析 （1）根據(jù)酒精燈的使用方法分析防；
（2）根據(jù)讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)的方法分析；
（3）根據(jù)過(guò)濾實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性分析；
（4）根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)分析．

解答 解：（1）為防止著火，熄滅酒精燈火焰時(shí)，一定要用燈帽蓋滅．故答案為：用燈帽蓋滅；
（2）讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)，仰視讀數(shù)比實(shí)際值小，俯視讀數(shù)比實(shí)際值大．所以讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平．故答案為：液體的凹液面的最低處保持水平；
（3）過(guò)濾時(shí)，使濾液沿?zé)诹飨�，防止滴下的液滴四處飛濺，所以漏斗下端應(yīng)與燒杯內(nèi)壁緊靠．故答案為：與燒杯內(nèi)壁緊靠；
（4）給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，液體飛濺傷人．試管口不應(yīng)朝向有人的方向．故答案為：朝向沒(méi)人方向．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基本試驗(yàn)操作中常見(jiàn)的安全性和準(zhǔn)確性問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生良好的試驗(yàn)習(xí)慣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．現(xiàn)有大理石（CaCO3）樣品（含雜質(zhì)）200g，測(cè)定其中含Ca元素60g，則該大理石的純度為75%．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．請(qǐng)你填寫有關(guān)空格．
（1）該實(shí)驗(yàn)中，紅磷需稍過(guò)量，目的是盡可能把氧氣反應(yīng)掉．
（2）紅磷燃燒的現(xiàn)為產(chǎn)生黃白色火焰，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量．
（3）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于$\frac{1}{5}$，可能的原因是（填寫二條即可）
①裝置漏氣
②紅磷量不足．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列生活現(xiàn)象中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．小明的媽媽給小明買了一塊冰糕，小明還沒(méi)吃就化完了，只剩下一根冰糕棍
B．小華的奶奶給小華拆開一罐牛奶，小華沒(méi)接住全灑到地上去了
C．小萌的哥哥從外地回來(lái)給小萌帶了一盒蛋糕，可是等小萌旅游回來(lái)以后蛋糕全長(zhǎng)霉了
D．小海的朋友送給他一個(gè)玻璃工藝品作為生日禮物，小海寫作業(yè)的時(shí)候睡著了把工藝品碰到地上摔碎了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．現(xiàn)代社會(huì)能源得到了不斷開發(fā)和利用，合理安全使用能源很重要．汕頭市某小區(qū)家用燃料的更新歷程如下：

①下列有關(guān)家用燃料更新的理由，正確的是BC．
A．天然氣是可再生的能源                  
B．氣體燃料的利用率更高
C．減少煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的污染物
②天然氣（主要成分是甲烷）和液化石油氣（主要成分是丙烷和丁烷）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別約為75%和82.3%，通過(guò)該數(shù)據(jù)分析：相同條件下，用天然氣作燃料比液化石油氣更環(huán)保的理由充分燃燒等質(zhì)量的天然氣比液化石油氣產(chǎn)生的二氧化碳少，可減緩溫室效應(yīng)．
③甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
④天然氣需經(jīng)過(guò)除雜、添加無(wú)毒臭味劑、減壓等處理后才能輸送到市民家中．用分子的觀點(diǎn)解釋天然氣減壓后體積會(huì)膨脹的原因分子間隔增大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．依據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的知識(shí)，結(jié)合下圖回答：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①鐵架臺(tái)、②長(zhǎng)頸漏斗；
（2）①用膠皮管連接組裝儀器時(shí)，先把玻璃管口b（選填字母，下同），然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．
a．用手捂一會(huì)兒    b．用水潤(rùn)濕   c．用酒精燈微熱     d．用砂紙打磨
②組裝好裝置后，首先c．
a．加入藥品   b．檢驗(yàn)氣體的純度   c．檢查裝置的氣密性   d．預(yù)熱實(shí)驗(yàn)裝置
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置分別是B或C（填裝置代號(hào)）和D．
（4）若用C、F組合成的裝置來(lái)制取的氣體，應(yīng)滿足下列條件中的b
①反應(yīng)物是固體和液體  ②反應(yīng)不需要加熱  ③氣體密度比空氣小  ④氣體不易溶于水
a．①②b．①②④c．②④d．①②③④
（5）“電石”（CaC2）粉末遇水立即反應(yīng)，迅速生成氫氧化鈣和難溶于水的乙炔（C2H2）氣．
①寫出電石與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑
②實(shí)驗(yàn)室制乙炔不可（填可或不可）選用裝置C，理由是b（填字母）．
a．可以隨時(shí)加水                         b．不能控制水的加入
c．可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止             d．反應(yīng)物能夠充分接觸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．為測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的純度，興趣小組稱取12g純堿樣品，加入一定量7.3%稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)），生成4.4gCO2．試計(jì)算：
（1）生成氯化鈉的質(zhì)量；
（2）該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）所用稀鹽酸的質(zhì)量；
（4）反應(yīng)后所得溶液中溶劑的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．A圖是物質(zhì)M和N的溶解度曲線．B圖中甲、乙試管分別盛有M、N的飽和溶液，試管底均有未溶解的M、N固體．
（1）向燒杯中加入硝酸銨固體，完成說(shuō)法：
①甲和乙的溶解度增大的是乙；
②溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大的是乙；
③裝溶液的試管中剩余的固體減少的是乙．
（2）向燒杯中加入氫氧化鈉固體，完成說(shuō)法：
①甲和乙的溶解度增大的是甲；
②溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大的是甲；
③裝溶液的試管中剩余的固體減少的是甲．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．將純度為65%的鋅粒20克（雜質(zhì)不溶于水，不與酸反應(yīng)），與200g 稀硫酸恰好完全反應(yīng)，
求：（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量；（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果均保留一位小數(shù)）
（2）這種稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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