利用化學(xué)知識(shí),可以解釋與解決生活中一些常見的問題,請(qǐng)你完成下列空白:

(1)水與雙氧水的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兊腳____不同。

(2)用活性炭?jī)羲骺蓛艋嬘盟抢没钚蕴康腳____作用。

(3)天然水中含有許多雜質(zhì),將天然水變成純水的方法是_____。日常生活中軟化硬水的方法_____。

(4)下列生活中的做法 不利于節(jié)約用水的是_____

A.洗菜的水用來澆花B.未喝完的礦泉水隨手倒掉

C.用不間斷的流水沖洗碗筷D.洗手使用洗手液時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭

(5)6.5世界環(huán)境日中國(guó)主題為“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”。請(qǐng)你參與下列問題:內(nèi)蒙古大草原,過去是“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊”,現(xiàn)在則是“天蒼蒼,野茫茫,老鼠跑過露脊梁”,其原因可能是_____。

A.溫室效應(yīng)引起長(zhǎng)期干旱 B.亂砍亂伐森林

C.過度放牧、盲目開墾 D.酸雨的影響

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省東臺(tái)市第五聯(lián)盟2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、澄清的石灰水區(qū)分開來,該試劑是

A. 碳酸鈉溶液 B. 二氧化碳 C. 石蕊試液 D. 氯化鋇溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省溫嶺市團(tuán)隊(duì)六校2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

稀釋濃硫酸的正確操作是( 。

A. 將水緩緩倒入盛有濃硫酸的燒杯中,邊倒邊攪拌

B. 將濃硫酸緩緩倒入盛有水的量筒中,邊倒邊攪拌

C. 將濃硫酸和水同時(shí)倒入一試劑瓶中,充分振蕩

D. 將濃硫酸緩緩倒入盛有水的燒杯中,邊倒邊攪拌

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

高鐵酸鈉(Na2FeOx)是一種能氧化、殺菌、脫色、除臭的新型高效水處理劑。若已知其中鐵元素顯+6價(jià),則化學(xué)式中的x是( )

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市寧城縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)探究:小林同學(xué)在體育課上腿部擦傷,醫(yī)務(wù)室的大夫在她傷口上涂了醫(yī)用過氧化氫溶液,小林看到傷口處產(chǎn)生了小氣泡,很好奇。為什么瓶中的過氧化氫溶液涂到傷口上,分解就加快了呢?

I.小林準(zhǔn)備用如圖2所示裝置測(cè)定過氧化氫分解的快慢,實(shí)驗(yàn)前在注射器中吸入過氧化氫溶液,量筒內(nèi)裝滿水。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),向試管中注入過氧化氫溶液,并用排水法收集氧氣,記錄2分鐘收集的氣體體積。

(1)請(qǐng)寫出過氧化氫分解的化學(xué)方程式:,_____

(2)若要檢驗(yàn)生成的氣體是否為氧氣,可將導(dǎo)氣管從水中取出,_____,說明生成的氣體是氧氣。

Ⅱ.小林查閱了相關(guān)資料,并進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)

(查閱資料)(1).過氧化氫是人體代謝廢物之一,它能夠?qū)C(jī)體造成損害,人體存在過氧化氫酶,可以催化過氧化氫分解。

(2).溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)的快慢有影響,人體正常體溫是37℃。

(提出猜想)

猜想1:過氧化氫分解加快是因?yàn)轶w溫比瓶中的溫度高。

猜想2:過氧化氫分解加快是因?yàn)閭谥杏羞^氧化氫酶。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),均注入5mL過氧化氫溶液

第一次在常溫下進(jìn)行

第二次將試管浸在37℃的溫水中

量筒中2分鐘收集到的氣體體積均為5mL

猜想_____不成立

分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

第一次將裝有一小粒過氧化氫酶的試管浸在37℃的溫水中,注入5mL過氧化氫溶液

第二次_____

第一次,量筒中2分鐘收集到的氣體體積為56mL

第二次,量筒中2分鐘收集到的氣體體積為5mL

猜想_____成立

(實(shí)驗(yàn)反思)

小林反思了實(shí)驗(yàn)過程,認(rèn)為人體中過氧化氫酶是在體溫條件下發(fā)揮作用的,實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論可能存在不足。因此又補(bǔ)充進(jìn)行了幾組實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

加入過氧化氫酶

不加過氧化氫酶

反應(yīng)溫度/℃

25

37

42

25

37

42

收集到氣體體積/mL

39

56

60

5

5

5

通過這些數(shù)據(jù),你能得出的新結(jié)論是_____。

要證明某物質(zhì)是催化劑,還需要證明的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市寧城縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

以下是根據(jù)一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)推理出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理錯(cuò)誤的是( )

序號(hào)
 

實(shí)驗(yàn)事實(shí)
 

影響化學(xué)反應(yīng)的因素
 

A
 

鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒
 

反應(yīng)物濃度
 

B
 

碳在常溫下不與氧氣反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)
 

反應(yīng)溫度
 

C
 

大塊木頭不易點(diǎn)燃,而刨成非常薄的片狀卻易點(diǎn)燃
 

反應(yīng)物的種類
 

D
 

雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錳后迅速分解
 

有、無(wú)催化劑
 

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市寧城縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法正確的是

A. 計(jì)算機(jī)房失火只能用泡沫滅火器滅火

B. 二氧化碳有毒,空氣中含量過高,會(huì)使人中毒死亡

C. 在煤礦的礦井里,通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火,可以有效地防止發(fā)生爆炸事故

D. 某物質(zhì)完全燃燒后生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)一定由碳、氫、氧三種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省靖江市2019屆九年級(jí)下學(xué)期階段質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是a、b兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是

A. t1℃時(shí),a、b兩物質(zhì)溶解度相等

B. 將t2℃時(shí)b溶液降溫至t1℃,一定有固體析出

C. 若b中混有少量的a,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純b

D. t2℃時(shí),b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省遂寧市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)“守恒”的敘述中,正確的是

A.鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量跟原鎂帶的質(zhì)量相等

B.將鐵釘放入硫酸銅溶液中充分反應(yīng)后取出,溶液質(zhì)量減小

C.a(chǎn)g純堿溶液和bg石灰水恰好完全反應(yīng),所得溶液質(zhì)量為(a+b)g

D.某物質(zhì)燃燒后生成CO2、CO和SO2,則該物質(zhì)一定含有碳、硫、氧元素

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