已知反應(yīng)CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl.向一定量鹽酸和氯化銅溶液的混合物中逐滴加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.P點(diǎn)表示的溶液pH=7
B.M點(diǎn)表示的溶液中只含有一種溶質(zhì)
C.從M點(diǎn)到N點(diǎn)溶液質(zhì)量增加20g
D.P點(diǎn)表示的溶液比N點(diǎn)表示的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小

A、P點(diǎn)表示氯化銅和氫氧化鈉完全反應(yīng)后,氫氧化鈉有剩余,溶液pH>7,故A錯(cuò)誤;
B、M點(diǎn)表示氫氧化鈉與鹽酸恰好反應(yīng)完,但氯化銅還沒有反應(yīng),此時(shí)溶質(zhì)是氯化銅、氯化鈉,故B錯(cuò)誤;
C、從M點(diǎn)到N點(diǎn)是增加了20g,但由方程式CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl知,溶液應(yīng)增加少于20g,故C錯(cuò)誤;
D、N點(diǎn)表示的氯化銅和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),P點(diǎn)表示氯化銅和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)后,又增加了一定量的氫氧化鈉,兩部分中氯化鈉的量是一定的,所以P點(diǎn)表示的溶液比N點(diǎn)表示的溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小,故D正確;
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

向盛有氧化鐵的燒杯中加入過量的鹽酸,充分反應(yīng)后得到的溶液中所含的溶質(zhì)的化學(xué)式為______;再向上述反應(yīng)后的溶液中加入足量的氫氧化鈉溶液,寫出這時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

加了過量的下列哪種物質(zhì),會(huì)使含有少量酚酞試液的硫酸溶液變紅( 。
A.鋅粉B.氧化鈣C.氧化銅D.氫氧化亞鐵

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

鐵銹的主要成分是______,生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,剛開始你觀察到的現(xiàn)象有______,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______;過一會(huì)又會(huì)看到______,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

鹽酸先生闖迷宮(如圖),請(qǐng)你幫他選擇行進(jìn)路線(不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

下列關(guān)于NaOH的敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A.NaOH溶解于水時(shí)放出大量的熱
B.NaOH溶液能使石蕊試液變紅
C.NaOH對(duì)人體皮膚有腐蝕作用
D.NaOH稀溶液能用作廚房清潔劑

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

小剛和小麗兩位同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證CO2與NaOH是否發(fā)生反應(yīng).
(1)小剛用A裝置未看到明顯的現(xiàn)象,他認(rèn)為CO2與NaOH不發(fā)生反應(yīng).
(2)小麗用B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),看到氣球變鼓,認(rèn)為CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的方程式為______.
老師指出:CO2與水接觸也能看到上述現(xiàn)象,因此上述實(shí)驗(yàn)不足以證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng),兩位同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真思考,決定從分液漏斗再向B燒瓶中加入足量的稀鹽酸,又看到氣球變癟,從而確定CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng).解釋氣球變鼓的原因______,變癟的原因______.
(3)證明C中的CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng),兩位同學(xué)認(rèn)為利用該裝置做個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是:實(shí)驗(yàn)操作______,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列試劑中,能區(qū)別氫氧化鈉和澄清石灰水的是( 。
A.稀鹽酸B.酚酞試液
C.石蕊試液D.通人二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某興趣小組對(duì)食用純堿和食用小蘇打兩種粉末進(jìn)行以下探究,
[查閱資料]
名稱
食用純堿
食用小蘇打
主要成分
Na2CO3
NaHCO3
酸堿性
水溶液顯堿性
水溶液顯堿性
熱穩(wěn)定性
受熱不分解
270℃時(shí)完全分解為碳酸鈉、二氧化碳、水
[實(shí)驗(yàn)探究]
(1)探究?jī)烧咚芤核釅A性的差異
小明分別向等濃度的兩種溶液中滴入酚酞試液,發(fā)現(xiàn)兩者都變             色,但食用純堿溶液中顏色更深,由此推測(cè)可能           溶液堿性更強(qiáng)。小歡認(rèn)為要比較兩種溶液的堿性強(qiáng)弱,測(cè)定方法:                                                              。
(2)驗(yàn)證兩種粉末的穩(wěn)定性
在老師的指導(dǎo)下,該小組按如圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,觀察到          (填“甲”或“乙”)燒杯中澄清石灰水變渾濁,試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      ,裝置中棉花的作用                         。

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