【題目】利用如下圖所示實驗裝置制備常見氣體，請回答有關問題：

（1）寫出標有序號儀器的名稱：① 。

（2）裝置A為氣體發(fā)生裝置，在試管內的適當位置放入 、 制取

氧氣，寫出有關反應的化學方程式 。

（3）若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是 （寫一種）。

（4）用裝置C收集氧氣，驗滿的方法 。

（5）選擇儀器D~I完成下列實驗操作：用大理石與稀鹽酸反應制備CO2并使反應隨時發(fā)生或停止，應選儀器 （填序號），其反應的化學方程式為 。

【答案】（1）水槽

（2）KMnO4、棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

或KClO3、MnO2；2KClO32KCl+3O2↑

（3）集氣瓶沒有裝滿水或沒有等到氣泡均勻冒出時收集

（4）帶火星的木條放在a管口

（5）DEI；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

【解析】

試題分析：（1）①是水槽（2）實驗室加熱固體制取氧氣，一般用高錳酸鉀，試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末堵塞導氣管，有關反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，（3）用裝置C收集氧氣，a是出氣管，故驗滿時，將帶火星的木條放在a管口。（5）固液常溫反應制取氣體，并使反應隨時發(fā)生或停止，選擇DEI，其反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質間相互反應的關系如圖所示（圖中“→”表示某種物質通過一步反應可轉化為另一種物質）。A能使帶火星的木條復燃，B和C都是氧化物。回答下列問題：

（1）寫出物質A的化學式____________。

（2）若B是金屬氧化物，常溫下為黑色固體。寫出反應①的文字表達式_____________________，該反應過程觀察到的主要現(xiàn)象是_________________。

（3）若B是金屬氧化物，常溫下為白色固體。B可能是___________。（寫一種）

（4）若C是非金屬氧化物，且能使澄清石灰水變渾濁。寫出反應②的文字表達式_______（寫一個）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列不屬于金屬材料的是…………………………………………………( )

A. 鐵礦石 B. 鋼 C. 青銅 D. 銀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品。請根據(jù)要求回答問題：

（1）寫出儀器的名稱：E 、F 。

（2）圖A中實驗室制氧氣發(fā)生的化學方程式是 ；

此裝置有兩處錯誤，請指出錯誤 ； 。

（3）裝置B中反應的化學方程式為 ；把H與B組合，操作彈簧夾可以使反應停止或發(fā)生，還可以從“C至H”中選擇儀器__________（填序號，下同）組裝一個可隨時使反應發(fā)生或停止的裝置；若用H2O2和MnO2制取O2，且能控制反應劇烈程度，應選E（或F）和 組合。

（4）若用圖Ⅰ所示醫(yī)用塑料袋進行排空氣法收集H2，則H2導入端為 (填“a”或“b”)。

（5）用圖J所示礦泉水瓶可以證明CO2與Ca(OH)2溶液確實發(fā)生了反應，振蕩后，其現(xiàn)象是 ，此反應的化學方程式是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組為了粗略測定一批石灰石樣品中CaCO3的質量分數(shù)，設計并進行如下實驗。實驗裝置如圖所示，稱取研細的2.60g石灰石樣品，分4次加入稀鹽酸，充分反應至不再產生氣體為止。測得反應前后的有關質量如表：

（1）計算石灰石樣品中CaCO3的質量分數(shù)。

（2）若在上述實驗過程中石灰石樣品和所加酸液均無拋灑，根據(jù)圖中裝置判斷，該實驗結果可能 （填“偏大”、“偏小”或“準確”），原因是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學課上我們曾經觀察過如圖所示的實驗。

（1）實驗中，銅片上的白磷很快燃燒，其化學反應方程式為 。

（2）該實驗主要利用了銅片良好的 性。燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑．該黑色物質是 （填化學式）。

⑶燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是 （填序號）。

A．作反應物 B．隔絕空氣 C．升高溫度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國制堿工業(yè)先驅侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下：

（1）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮氣，屬于____________變化（填“物理”或“化學”）。

（2）氮氣和氫氣在一定的條件下反應的化學方程式為_________________

（3）反應②的基本反應類型為_________________。

（4）操作a的名稱是__________，實驗室進行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示裝置回答問題：

（1）寫出下列儀器的名稱：① ，

（2）用氯酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是 ，反應的化學方程式為 。屬于 反應，若用G來收集氧氣，氧氣應從 （選“a”或“b”）進。

（3）實驗室制取二氧化碳，反應的化學方程式為 ，選擇的收集裝置是 ，制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是C，與另一個裝置相比，其優(yōu)點是 。

1 2 3

若C與1連接，則1中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ，原因是 （用化學方程式表示）。

若C與3連接，則3中的現(xiàn)象是 ，由此說明了CO2的性質有 、 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2014年5月，德國亥姆霍茲重離子研究中心再次成功合成117號元 素。該元素已獲正式名稱“Ununseptium”，元素符號為Uus。該原子的原子核內有ll7個質子，原子質量約是氫原子質量的291 倍，是目前獲得正式承認的最重的原子。該原子的原子核外電子數(shù)為（）

A. 1l7 B. 174 C. 291 D. 408

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