請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

儀器a、b的名稱分別是_______、________。
實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇________(填裝置編號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ猒_______。
甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。制取甲烷的裝置應(yīng)選擇________;請寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式______________________________。
 (1) 酒精燈  分液漏斗   (2)B  Zn+H2SO4 = ZnSO4+ H2↑ 驗(yàn)純   (3) A D或AE  CH4+2O2CO2+2H2O

試題分析:(1)儀器a、b的名稱分別是酒精燈和分液漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,是固體與液體反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選擇B;反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4 = ZnSO4+ H2↑;點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純。
(3)制取甲烷是加熱固體制取氣體的類型,且甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,裝置應(yīng)選擇A D或AE;甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。
點(diǎn)評:實(shí)驗(yàn)室制取氣體,要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)的條件、氣體的性質(zhì)等因素選擇合適的實(shí)驗(yàn)裝置。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(3分)右圖是實(shí)驗(yàn)宣制取氣體的常用裝置。

(1)A中的試管口為什么應(yīng)略向下傾斜?
(2)寫出選用B制取氧氣的化學(xué)方程式。
(3)若采用C (氣體由a口進(jìn)入)收集到一種氣體,請簡述驗(yàn)證該氣體的實(shí)驗(yàn)方法。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(7分)根據(jù)下圖回答問題。
    
(1)儀器a的名稱是     。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是     (填字母序號(hào),下同),收集裝置是     ,驗(yàn)滿方法是將燃著的木條放在      ,若木條熄滅,則說明收集已滿。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為     。用裝置A、E制取氧氣,收集完氧氣時(shí),應(yīng)進(jìn)行的操作是     。用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣時(shí),可觀察到的現(xiàn)象是     。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題。

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①       ②     
A裝置中試管口略向下傾斜的目的是                 
(2)選用圖中        (填標(biāo)號(hào))組裝一套用過氧化氫溶液制取氧氣的裝置。寫出符號(hào)表達(dá)式                            
(3)選用圖中         (填標(biāo)號(hào))組裝一套用高錳酸鉀制氧氣的裝置。寫出符號(hào)表達(dá)式:                                    。 
應(yīng)作如何怎樣的改進(jìn)__________________,目的是___________________。                                                    
(4)檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是                                 。
(5)為變廢為寶、節(jié)約能源、促進(jìn)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生,我縣近年在農(nóng)村大力推廣沼氣池建設(shè)項(xiàng)目。沼氣的主要成份是甲烷(CH4),甲烷是沒有顏色、沒有氣味的氣體,比空氣輕,是極難溶于水的可燃性氣體。實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合加熱來制取甲烷,如果用上述方法制取甲烷,應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置是_______,收集裝置是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某校九(5)班學(xué)生進(jìn)行一系列的實(shí)驗(yàn),請結(jié)合下圖幫助他們解決以下問題:

A              B        C           D        E             F
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①         ,②          。
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是        (填字母編號(hào)),
寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式                                    。
(3)用B、D裝置可制取某種能使石灰水變渾濁的氣體,寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式          。
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,常選用裝置B或裝置C,C與B相比較,其優(yōu)點(diǎn)是        ,選用的收集裝置為     (填字母編號(hào))。
(5)甲同學(xué)查閱資料知:濃鹽酸具有揮發(fā)性,能揮發(fā)出氯化氫。
①用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)時(shí)觀察到使紫色石蕊試液變紅。對這一變化的合理解釋是   (填序號(hào))。
A.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
B.產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅
C.揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅
②將制得的氣體通入澄清的石灰水中,石灰水沒有變渾濁,其原因是             
(6)乙同學(xué)檢查裝置C氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管,再向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到        ,說明氣密性良好。
(7)丙同學(xué)用右圖所示裝置完成一系列的實(shí)驗(yàn)。用實(shí)驗(yàn)裝置的序號(hào)回答下列問題(裝置可重復(fù)使用,尾氣處理裝置未給出)。

資料:濃硫酸具有吸水性。氫氧化鈉溶液能較多地吸收二氧化碳?xì)怏w。白色的硫酸銅粉末遇水立即反應(yīng)生成藍(lán)色。
①實(shí)驗(yàn)室用儀器A、B可組合成制取氧氣的反應(yīng)裝置,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               
②檢驗(yàn)CO中混有的CO2的裝置是    ,除去CO中較多的CO2,最好選裝置    。
③水煤氣含有CO、H2、CO2、H2O。證明水煤氣中含有CO和H2的實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序是            。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于氧氣說法正確的是
A.木炭能在氧氣中燃燒,說明氧氣具有可燃性
B.金屬銹蝕,動(dòng)物呼吸,白磷燃燒都是緩慢氧化
C.將鐵絲放入氧氣中,能劇烈燃燒,火星四射
D.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示,過氧化氫(H2O2)在二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量的氧氣,下列現(xiàn)象正確的是
A.氣球脹大,紅墨水左移B.氣球縮小,紅墨水右移
C.氣球脹大,紅墨水右移D.氣球縮小,紅墨水左移

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(所有裝置的氣密性都己檢查完畢)

(1)圖中編號(hào)為e的儀器的名稱為        。
(2)從上圖中選出適當(dāng)?shù)膬x器完成用“過氧化氫法”制取一瓶氧氣的實(shí)驗(yàn),并要求能夠通過控制藥品的添加量控制反應(yīng)的快慢,你所選擇的儀器有       。用此裝置除了可以制備氧氣還可以制備二氧化碳?xì)怏w,寫出實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的化學(xué)方程式      。兩種氣體都可采用的收集方法是       ;檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是         。
(3)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣還有另一種方法,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式            。如果從上圖儀器中選擇并組裝一套裝置完成,完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需添加的儀器是       

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖是收集某氣體的裝置。由實(shí)驗(yàn)裝置推測該氣體的有關(guān)性質(zhì)可能正確的是

 
A
B
C
D
密度比空氣




溶于水中所得溶液的pH
>7
<7
>7
<7
 

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