下列選項符合圖示關(guān)系的是
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
A | 堿 | 氫氧化鉀 | 純堿 | 燒堿 |
B | 還原性物質(zhì) | 碳 | 一氧化碳 | 二氧化碳 |
C | 可燃性氣體 | 氫氣 | 甲烷 | 氧氣 |
D | 燃料 | 石油 | 煤 | 酒精 |
A.A B.B C.C D.D
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
實驗室有失去標(biāo)簽的四瓶無色溶液,分別為氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、稀鹽酸、NaCl溶液中的一種,為鑒別它們,現(xiàn)將這四瓶無色溶液分別標(biāo)號為A、B、C、D,某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行如下實驗:Ⅰ:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
(1)分別取A、B、C、D溶液少量于試管中,兩兩混合 | A、B混合產(chǎn)生大量氣泡,C、D混合無明顯現(xiàn)象 | A為____溶液;C為____溶液(填化學(xué)式) |
(2)各取A、B、C、D溶液于四支試管中,分別滴加兩滴無色酚酞試液,振蕩 | A、D變紅,B、C無明顯現(xiàn)象 |
Ⅱ:將實驗操作(2)實驗后的四支試管中的溶液,倒入一潔凈的燒杯中,充分反應(yīng)靜置后發(fā)現(xiàn),燒杯底部有白色沉淀,上層清液為無色,則上層清液中一定含有的溶質(zhì)是____(指示劑除外),可能含有的溶質(zhì)是____,此時清液的pH____7(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年4月青海省西寧市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是一氧化碳還原氧化鐵的實驗裝置圖。下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.實驗中觀察到黑色粉末變?yōu)榧t色,澄清石灰水 變渾濁
B.硬質(zhì)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 3CO+Fe2O3= 2Fe+3CO2
C.實驗過程中要先點燃酒精噴燈,再通入一氧化碳
D.該實驗中酒精燈的作用是處理尾氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年遼寧省沈陽市大東區(qū)一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列解釋正確的是
A.1L 小米與 1L 黃豆混合后總體積小于 2L,因為分子間有間隙
B.濕衣服晾在太陽底下干得快,是因為分子運動速率變快
C.水燒開后易把壺蓋沖起,說明溫度升高,分子變大
D.水結(jié)成冰,是因為水分子停止了運動
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年安徽省淮北市中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
爐灶清潔劑(如圖所示)是一種常用的家用油污清潔用品,可以除去抽油煙機(jī)燃?xì)庠钌系挠臀。小明對家里的一瓶爐灶清潔劑進(jìn)行了如下探究:
探究一:久置爐灶清潔劑的主要成分
[查閱資料]爐灶清潔劑的主要成分為氫氧化鈉。
[猜想與假設(shè)]猜想一:NaOH;
猜想二:Na2CO3;
猜想三:________。
[設(shè)計實驗]設(shè)計實驗.驗證猜想二正確。
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結(jié)論 |
_______ | _______ |
寫出實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
探究二:爐灶清潔劑除油污的原因
[查閱資料]護(hù)灶清潔劑中的氫氧化鈉能與油污發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成可溶于水的物質(zhì)。由此聯(lián)想到洗潔精也可以除油污,洗滌原理與爐灶清潔劑____ (填“一樣”或“不一樣”)。 請再舉一例不同于此處提到洗滌原理的例子:______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017年安徽省淮北市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作符合規(guī)范要求的是
A. 放回滴瓶
B. 放置洗凈的試管
C. 過濾
D. 取用固體
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省徐州市市區(qū)部分學(xué)校中考一;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題
已知甲是常用的燒烤燃料,乙是光合作用的原料,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示反應(yīng)一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。
(1)甲的主要成分與金剛石________(填“相同”或“不相同”)。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
甲轉(zhuǎn)化為丙________;
丙轉(zhuǎn)化為乙________。
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:流程題
下列是實驗室凈化天然水的流程:
(一)原理
(1)請選用下列“關(guān)鍵詞”填寫在上述流程方框內(nèi)空白處。_____、_____、_____
蒸餾 蒸發(fā) 結(jié)晶 吸附 過濾
(二)操作過程:
在過濾操作中要用到的儀器有鐵架臺(鐵圈)、_____、玻璃棒、燒杯(潔凈的)、膠頭滴管;在過濾后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)得到的濾液仍然渾濁,可能的原因有_________.
(三)遷移應(yīng)用
沂源縣自來水公司自來水的處理過程如圖2所示:
(1)步驟②所起的作用是_____(填選項序號)
A 殺死水中的細(xì)菌 B 減少水中的氧氣 C 使泥沙沉積至底部 D 分解有毒物質(zhì)
(2)假如你是水質(zhì)檢驗員,用簡單的辦法檢驗水樣是否是硬水,可選用的試劑是_____;若檢驗后發(fā)現(xiàn)水硬度高,你建議在飲用前可采取的處理辦法是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省南平市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)的基本特征是研究和創(chuàng)造物質(zhì)。試從科學(xué)家認(rèn)識物質(zhì)的視角認(rèn)識CO2。
(1)分類角度
CO2屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)性質(zhì)角度
如下圖所示:①若關(guān)閉止水夾Ⅱ打開止水夾Ⅰ,干燥的紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅;請寫出反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式_________。若關(guān)閉止水夾I打開止水夾Ⅱ,干燥的紫色小花不變紅。則甲瓶中所盛試劑的作用是:____________。
(3)變化角度
如圖所示,是某同學(xué)整理的物質(zhì)轉(zhuǎn)化圖;實驗室中常用反應(yīng)______(填“①”或“②”或“③”)制取CO2氣體,請寫出反應(yīng)的文字(或符號)表達(dá)式:_________。
(4)應(yīng)用角度
用于滅火,是利用二氧化碳的_________的性質(zhì);用作糧食、蔬菜、瓜果的保護(hù)氣,這是因為二氧化碳不能供給__________。
(5)環(huán)保角度
全球參與控制CO2的排放量是防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步增強(qiáng)的根本對策。下列限制CO2排放量的做法不合理的是______(填字母)。
a 制定旨在限制CO2排放的國際規(guī)定
b 工廠通過加高煙囪直接排放含CO2的廢氣
c 減少化石能源(含碳元素)的使用,開發(fā)太陽能等新能源
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