【題目】資源、能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題.
(1)化石燃料包括、石油和天然氣,天然氣的主要成分是(寫化學(xué)式).
(2)二氧化硫和一氧化氮是大氣污染物.請寫出這兩種氣體的化學(xué)式并標(biāo)出元素的化合價
、 .
(3)下列實驗中,對應(yīng)的現(xiàn)象以及結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是 .
選項 | 實驗 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 在空氣中點燃純凈的氫氣 | 燃燒,火焰為淡藍色 | 氫氣能支持燃燒 |
B | 將鐵絲和銅絲分別放入稀鹽酸中 | 鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無變化 | 鐵的金屬活動性比銅強 |
C | 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 | 紫色石蕊溶液變成紅色 | 二氧化碳顯酸性 |
D | 高溫下,將一氧化碳通過氧化鐵粉末 | 黑色粉末變?yōu)榧t色 | 一氧化碳具有還原性 |
【答案】
(1)煤;CH4
(2);
(3)B
【解析】(1)天然氣、煤、石油屬于化石燃料,天然氣的主要成份是甲烷,其化學(xué)式為:CH4;(2)二氧化硫中硫元素的化合價為+4價,書寫在二氧化硫的化學(xué)式中硫元素符號的正上方,氧元素的化合價為﹣2價,書寫在二氧化硫的化學(xué)式中氧元素符號的正上方;一氧化氮中氮元素的化合價為+2價,書寫在一氧化氮的化學(xué)式中氮元素符號的正上方,氧元素的化合價為﹣2價,書寫在一氧化氮的化學(xué)式中氧元素符號的正上方;(3)A、氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,說明氫氣具有可燃性;故選項說法錯誤.B、根據(jù)放入相同濃度的稀鹽酸中的鐵絲與銅絲反應(yīng)時表現(xiàn)出的現(xiàn)象:鐵絲表面產(chǎn)生氣泡而銅絲無現(xiàn)象,可得到多的活動性比銅強的結(jié)論,故選項說法正確.C、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸而使石蕊變紅,是碳酸呈酸性,不是二氧化碳呈酸性,故選項說法錯誤.D、氧化鐵是紅棕色的,通過一氧化碳加熱后變成黑色(鐵),說明氧化鐵被還原性,故選項說法錯誤.故選:B.所以答案是:(1)石油;CH4;(2) ; ;(3)B.
【考點精析】關(guān)于本題考查的二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和金屬活動性順序及其應(yīng)用,需要了解化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng);在金屬活動性順序里:1、金屬的位置越靠前,它的活動性就越強2、位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫(不可用濃硫酸、硝酸)3、位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來.(除K、Ca、Na)才能得出正確答案.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】建立宏觀、微觀和符號之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.
(1)圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖.
①從宏觀角度看,圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有 , 從微觀角度看,圖1中三種物質(zhì)都是由構(gòu)成的.
②試寫出圖1中實現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式
(2)圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖,試寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(3)圖3表示氯和溴元素(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,由圖可知,氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是 , 寫出溴單質(zhì)(Br2)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中前者屬于混合物,后者屬于氧化物的是
A. 潔凈空氣 水 B. 海水 銅
C. 二氧化碳 硬水 D. 鐵粉 一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊。請你回答下列問題:
(1)50mL酒精與50mL水均勻混合后體積小于100mL。是因為 ;
(2)水的生成和分解實驗,均可以說明水是由 組成的;
(3)75%的酒精溶液是醫(yī)療上常用的消毒劑,該溶液的溶劑是 ;
(4)洗滌劑能使油污在水中分散成細小的液滴,這種現(xiàn)象稱為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】決定元素種類的是
A. 中子數(shù) B. 電子數(shù) C. 中子數(shù)和質(zhì)子數(shù) D. 質(zhì)子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】FeS2常用于在接觸法制硫酸過程中產(chǎn)生CO2 , 其化學(xué)方程式為:4FeS2+11O2 2X+8SO2 , 則X的化學(xué)式為( )
A.FeO
B.Fe2O3
C.Fe3O4
D.FeSO4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年9月15日,中國載人航天工程實現(xiàn)新突破,發(fā)射的天宮二號將與天宮一號目標(biāo)飛行器對接,這標(biāo)志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術(shù)的國家.
(1)為完成此次任務(wù)所做的各項準(zhǔn)備中,屬于化學(xué)研究對象的是(填字母序號).
A.飛船內(nèi)電路系統(tǒng)的設(shè)計
B.制作神舟九號太陽能帆板的材料
C.航天員在地面進行1500多次對接操作模擬訓(xùn)練
(2)四氧化二氮(N2O4)是運載神舟九號的長征2號F運載火箭的推進劑之一.在室溫、
101kPa時,四氧化二氮是無色氣體,易轉(zhuǎn)化為二氧化氮(NO2).二氧化氮在紫外線的作用下能破壞臭氧層.因此,我國將于2014年投入使用的長征5號運載火箭將全部使用無毒無污染的新型環(huán)保燃料.
①從物質(zhì)分類的角度來看,四氧化二氮屬于(填字母序號).
A.單質(zhì) B.化合物
②在一定條件下,四氧化二氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮屬于(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).
③液態(tài)四氧化二氮的化學(xué)性質(zhì)與氣態(tài)四氧化二氮相同,請從微觀的角度分析其原因 .
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