已知X，Y，Z，3種金屬能發(fā)生下列反應(yīng)：

X＋H2SO4XSO4＋H2↑

Y＋Z(NO3)2Y(NO3)2＋Z

Z＋X(NO3)2Z(NO3)2＋X

則X，Y，Z三種金屬的活動性由強到弱的順序為

[　　]

A．X＞Y＞Z

B．Z＞Y＞X

C．Y＞Z＞X

D．X＞Z＞Y

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

25、已知X、Y、Z是含有同一種元素的三種化合物，其中X、Y是氣體，Z是不溶于水的固體，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）求出Y中各元素的質(zhì)量比
3：8
；（按該化合物中元素排列的先后順序）
（2）寫出Z和稀鹽酸反應(yīng)生成Y的化學(xué)方程式：
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
．
（3）“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學(xué)思想．請從物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)兩方面各舉一例說明X、Y的性質(zhì)差異
CO不溶于水，CO2可溶于水
_；
CO有可燃性，CO2沒有可燃性
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?蒙山縣二模）已知X、Y、Z是類別不同的三種物質(zhì)，它們都含有相同的一種金屬元素，它們之間的
轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，請寫出它們之間相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式．
（1）X→Y：
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
；
（2）Y→Z：
CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4
CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4
；
（3）Z→X：
Cu（OH）2
  △  
.
 
CuO+H2O
Cu（OH）2
  △  
.
 
CuO+H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源：白云區(qū)一模 題型：問答題

已知X、Y、Z是含有同一種元素的三種化合物，其中X、Y是氣體，Z是不溶于水的固體，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

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（1）求出Y中各元素的質(zhì)量比______；（按該化合物中元素排列的先后順序）
（2）寫出Z和稀鹽酸反應(yīng)生成Y的化學(xué)方程式：______．
（3）“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學(xué)思想．請從物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)兩方面各舉一例說明X、Y的性質(zhì)差異_______；______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2006年廣東省廣州市白云區(qū)中考化學(xué)一模試卷（解析版） 題型：填空題

已知X、Y、Z是含有同一種元素的三種化合物，其中X、Y是氣體，Z是不溶于水的固體，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）求出Y中各元素的質(zhì)量比    ；（按該化合物中元素排列的先后順序）
（2）寫出Z和稀鹽酸反應(yīng)生成Y的化學(xué)方程式：    ．
（3）“物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學(xué)思想．請從物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)兩方面各舉一例說明X、Y的性質(zhì)差異    _；    ．

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