【題目】工業(yè)上生產(chǎn)電路板及處理廢液的工藝流程圖如下:

(1)FeCl3與銅反應生成的產(chǎn)物是______。

(2)步驟②中加入的鐵粉能與廢液中的FeCl3發(fā)生化合反應,完成化學方程式:Fe+2FeCl3═3___;同時還發(fā)生反應的化學方程式為___,該反應屬于___(填寫基本反應類型)

(3)步驟②需要進行___操作,為完成該操作需要下圖中的___ (填字母序號),同時還需用到的玻璃儀器是___,其作用是___

(4)步驟②③所得的FeCl2可與一種單質發(fā)生化合反應生成FeCl3,從而實現(xiàn)物質的循環(huán)利用,則該單質的化學式為___。

(5)若步驟②后的濾渣為80g,步驟③中用掉了稀鹽酸250g,最后得到金屬銅66g,通過計算了解所使用的稀鹽酸的溶質質量分數(shù)是___

【答案】FeCl2 CuCl2 FeCl2 Fe+CuCl2FeCl2+Cu 置換反應 過濾 Ac 玻璃棒 引流 Cl2 7.3%

【解析】

(1)向鍍銅的電路板中加入氯化鐵溶液后生成了氯化銅和氯化亞鐵;

(2)根據(jù)題意可知:鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵;鐵的活動性比銅強,所以可以將銅從它的化合物的溶液中置換出來,該反應的化學方程式為:Fe+CuCl2═FeCl2+Cu,屬于置換反應;

(3)步驟②需要進行過濾操作,為完成該操作需要下圖中的Ac,同時還需用到的玻璃儀器是玻璃棒,其作用是引流;

(4)根據(jù)質量守恒定律可以知道生成的物質為氯化鐵,氯化亞鐵和鐵不能反應,所以只能是氯化亞鐵和氯氣的反應;

(5)加入過量的鐵粉過濾后的得到濾渣應該為鐵粉和銅的混合物,所以加入鹽酸后,鐵要和鹽酸反應產(chǎn)生氫氣,而銅不反應,所以至不在產(chǎn)生氣泡時得到的固體只有銅單質。根據(jù)若步驟②后的濾渣為80g,步驟③中用掉了稀鹽酸250g,最后得到金屬銅66g”,則可知鐵的質量為14g,則:設:鹽酸溶液含HCl的質量是x,

x18.25g

所使用的稀鹽酸的溶質質量分數(shù)是100%=7.3%。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應中,屬于置換反應的是

A. 2Al2O34Al+3O2 B. C2H5OH+3022CO2+3H20

C. 2Mg+CO22MgO+C D. AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl↓

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是電解水實驗,試回答下列問題.

1)接通直流電源后,甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_____

2)甲試管與乙試管內(nèi)氣體的體積比約為_____

3)寫出該反應的文字表達式:_____

4)由電解水實驗可以得到的正確結論是_____

水由氫氣和氧氣組成 水由氫分子和氧原子構成 水由氫元素和氧元素組成.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期律的發(fā)現(xiàn),使化學學習和研究變得有規(guī)律可循,下表列出的是1-18號元素的部分最高正化合價和最低負化合價,閱讀并回答下列問題:

112號元素屬于_____(填金屬非金屬)元素,它在化學反應中形成的離子與_____(填元素名稱)原子具有相同的核外電子排布。

2)氮元素的原子核外電子數(shù)為_____,其最低負化合價與氫形成的化合物的化學式為_____,該物質溶于水后形成的溶液顯_____(填酸性、堿性中性);某化合物中同時含有氮元素的最高正化合價和最低負化合價,寫出該化合物的化學式并標出氮元素的化合價_____。

3)第三周期元素化合價變化的趨勢是_____。

4)碳元素形成的物質種類很多,其中CCO是初中化學常見的還原劑,當它們作還原劑時,碳元素的化合價均_____(填上升、下降不變)。請判斷反應NaH+H2O=NaOH+H2中,作還原劑的是_____(填化學式)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程.下列說法不正確的是( )

A. 圖中單質的化學式為N2

B. 該反應使有毒氣體轉化為無毒氣體

C. 生成單質與化合物的質量比為722

D. 該反應中生成物的分子個數(shù)比為11

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代交通已經(jīng)給我們的環(huán)境帶來的非常大的壓力,因此全世界范圍內(nèi)都提倡綠色

出行,少開車多騎自行車,既健身又環(huán)保。請回答下列問題:

(1)自行車的材質多采用鋁合金,主要利用了它的物理性質是 ;

(2)自行車鏈條涂抹潤滑油,既減小阻力,又可防止生銹,其防銹原理是 ;

(3)科學家發(fā)明了一種便攜式灌裝充氣罐,只需稍稍振蕩就可快速的為車胎充氣,同時還能修補被扎壞的車胎。其充氣的原理可認為是罐中的硝酸銨分解生成空氣中兩種主要的成分和水,該反應的化學方程式為 ,反應前后氮元素的化合價分別是

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗小組的同學們對催化劑產(chǎn)生了興趣,通過查閱資料了解到氧化鐵也能加速氯酸鉀的分解。為了探究氧化鐵能否加快過氧化氫的分解,他們設計了實驗裝置,并進行氣體的制備和測量實驗。實驗時均以生成40mL氣體為標準,相關實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

實驗序號

過氧化氫溶液濃度/%

過氧化氫溶液體積/mL

過氧化氫溶液溫度/

氧化鐵的用量/g

收集40mL氧氣所需時間/s

5

10

20

0

128.5

5

10

20

1.2

16.8

15

10

20

1.2

10.5

5

10

70

0

32.7

(1)完成上述實驗及數(shù)據(jù)的測定需要用到下圖中的部分裝置,請按組裝順序寫出所用到的裝置代號_________

(2)通過實驗①和④對比可知,化學反應速率與溫度的關系是_____________;通過實驗②和③對比可知,化學反應速率與______________有關;通過實驗__________________對比可知,氧化鐵可以加快過氧化氫分解放氧的速率。

(3)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應速率,可加適量的水稀釋,產(chǎn)生氧氣的總質量________ (選填減小”“不變增大”)。

(4)若要證明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑,還需要驗證它在該反應前后的_______________________未發(fā)生改變。

(5)同學們還想探究催化劑的_________對化學反應速率是有影響,請你幫他們設計實驗方案進行探究:_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列四個圖像分別對應四個變化,其中正確的是

A. 將水通電一段時間后

B. 向氫氧化鉀和碳酸鉀的混合溶液中滴加過量稀鹽酸

C. 向一定質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液中不斷加水

D. 分別向等質量的鐵粉和鋅粉中加入過量的相同質量分數(shù)的稀硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應中不屬于化合、分解、置換反應的是( 。

A. Fe+2HClFeCl2+H2

B. 2NO+O22NO2

C. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2

D. 2NaCl2Na+Cl2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案