【題目】下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是（　　）

A.氧氣約占空氣質(zhì)量的21%B.空氣中的稀有氣體可以用來(lái)制作霓虹燈

C.二氧化碳是空氣污染物D.氧氣極易溶于水

【答案】B

【解析】

A、氧氣約占空氣體積的21%，不是質(zhì)量約占空氣的21%，故A錯(cuò)誤；

B、空氣中的稀有氣體通電時(shí)，會(huì)發(fā)出不同顏色的光，可以用來(lái)制作霓虹燈，故B正確；

C、二氧化碳是空氣的一種成分，不是空氣污染物，故C錯(cuò)誤；

D、氧氣不易溶于水，1L水約能溶解30mL的氧氣，故D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是

A.氧氣用于煉鋼B.硫酸用于除鐵銹

C.干冰用作制冷劑D.氫氣可用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化或生活中的現(xiàn)象屬于屬于物理變化的是（　　）

A.糧食釀酒B.金屬生銹C.食物屬爛D.水結(jié)成冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用墨汁書寫的字或繪制的古畫多年不變色，這是因?yàn)槟械闹饕煞痔荚诔叵?/span>

A.具有氧化性B.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C.具有還原性D.化學(xué)性質(zhì)比較活潑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】全國(guó)“兩會(huì)”環(huán)保再出“新招”：全用石頭紙。石頭紙是一種不用木材，不用水，就用石頭制造環(huán)保紙，降解后為塵土，無(wú)毒害，主要成分碳酸鈣屬于（ ）

A.酸B.堿C.鹽D.氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋或敘述中正確的是（　　）

A.掃地后，看到教室內(nèi)灰塵滿天飛——分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

B.水結(jié)成冰——水分子停止運(yùn)動(dòng)

C.水銀溫度計(jì)測(cè)體溫時(shí)，水銀柱升高——分子間間隔變大

D.50mL水和50mL酒精混合小于100mL——分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防治水污染，下列各項(xiàng)：①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)；②不任意排放工業(yè)廢水；③禁止使用農(nóng)藥和化肥；④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理達(dá)標(biāo)后再排放，可以采用的方法是（　�。�

A.①②B.②③C.①④D.②④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是（ ）
A.將植物油與水混合，得到的是溶液
B.配制溶液時(shí)，攪拌溶液可以增大溶質(zhì)的溶解度
C.飽和的氫氧化鈣溶液長(zhǎng)期露置在空氣中，溶液質(zhì)量變大
D.將25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固體，則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我市擁有豐富的海洋資源，開發(fā)利用這些寶貴的資源有力地促進(jìn)了我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
（1）從海水中提取出的粗鹽中除了NaCl外，還含有泥沙等雜質(zhì)。請(qǐng)完善下列實(shí)驗(yàn)室中除去泥沙等雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟，并回答相關(guān)問(wèn)題：

其中操作1的名稱是,該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、（填儀器名稱）；在加熱蒸發(fā)過(guò)程中，當(dāng)蒸發(fā)皿中時(shí)，停止加熱。
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶解的粗鹽質(zhì)量為5.1g，蒸發(fā)后精鹽質(zhì)量為5.2g,其原因可能是
A.粗鹽未充分溶解就過(guò)濾
B.蒸發(fā)時(shí)未用玻璃棒攪拌
C.蒸發(fā)后，所得的精鹽較潮濕
D.稱量精鹽時(shí)，精鹽與砝碼放反了
（3）查閱資料得知：海水提取出粗鹽后的母液中，還含有較多的氯化鎂，用氯化鎂可制得金屬鎂。工業(yè)上從母液中提取氯化鎂的過(guò)程如下：

則物質(zhì)X是（填名稱）。
（4）工業(yè)上可用電解飽和NaCl溶液的方法制得氯氣、氫氣和一種堿，請(qǐng)寫出該堿的化學(xué)式 ， 你猜想的依據(jù)是。

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