【題目】下列有關(guān)說法錯誤的是

A．缺鈣有可能導(dǎo)致骨骼疏松，易得佝僂病

B．消防隊員用水降低可燃物的著火點來滅火

C．洗潔精具有乳化作用，能去除餐具上的油污

D．在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

【答案】B

【解析】

試題分析：缺鈣有可能導(dǎo)致骨骼疏松，易得佝僂病，消防隊員用水來滅火是利用水能降低溫度，當(dāng)降到著火點以下，就能自動熄滅，洗潔精具有乳化作用，能去除餐具上的油污，在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】4月23日同學(xué)們進(jìn)行了物理化學(xué)實驗考查�；瘜W(xué)實驗有“實驗室制取二氧化碳?xì)怏w、收集和驗滿”和“配制50g6％的NaCl溶液”兩實驗供抽選。

【檢查藥品與儀器】小文同學(xué)抽到了“二氧化碳的制取、收集和驗滿”實驗。下圖是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品。實驗前小文發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品，請你寫出所缺儀器的名稱__________；所缺藥品是__________；寫出該實驗反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________．

【實驗操作】下圖是小文實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是_________（填字母標(biāo)號），其中操作有誤的是_________（填字母標(biāo)號）。

【反思】氨氣極易溶于水，常溫常壓下1體積水可溶解700體積的氨氣，溶解時氨氣與水反應(yīng)生成一水合氨，溶液顯堿性。氨氣的密度比空氣小。實驗室制氨氣的反應(yīng)如下：2NH4Cl（固體）+Ca（OH）2（固體）2NH3↑+CaCl2+2H2O。能否用實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置制氨氣?______（填“能”或者“否”），實驗室氨氣的收集方法是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的食鹽溶液，正確的操作順序是（ ）

A．計算、稱量、溶解、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽

B．溶解、計算、稱量、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽

C．稱量、溶解、計算、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽

D．稱量、計算、溶解、倒入試劑瓶、貼上標(biāo)簽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)小組在老師的指導(dǎo)下，完成了一個興趣實驗。向包有Na2O2的脫脂棉中吹氣，發(fā)現(xiàn)脫脂棉劇烈燃燒起來。于是他們決定探究脫脂棉燃燒的原因。請你參與他們的探究。

【提出問題】脫脂棉為什么會燃燒?

【查閱資料】

1.Na2O2是一種淡黃色固體，常溫下能與CO2、H2O、HCl氣體等物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，不能與N2發(fā)生反應(yīng)。

2.人呼出的氣體的主要成分及含量：N2：74%；O2：16%；水蒸氣：6%；CO2：4%

3.CO2既不與NaHCO3反應(yīng)，也不溶于飽和的NaHCO3溶液。

【猜想與假設(shè)】

1.可能是CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，釋放出熱量。

2.可能是H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，釋放出熱量。

3.可能是_______與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，釋放出熱量。

【實驗驗證】

實驗I：驗證CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，釋放出熱量。

甲小組同學(xué)用圖1所示裝置（部分夾持裝置略去）制取并收集了一瓶CO2氣體，將包有Na2O2的脫脂棉放在燃燒匙中，伸入集氣瓶，觀察到脫脂棉劇烈燃燒。得出結(jié)論，猜想1成立。乙小組同學(xué)認(rèn)為上述實驗不足以證明CO2與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，理由是__________。

同學(xué)們經(jīng)過討論，對上述實驗方案進(jìn)行了改進(jìn)，用圖2所示的裝置（部分夾持裝置略去）進(jìn)行實驗驗證猜想1成立。打開止水夾K，鼓入純凈、干燥的氮氣一段時間后，關(guān)閉止水夾K。注入稀鹽酸，觀察到脫脂棉劇烈燃燒。

【解釋與結(jié)論】

1．裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

2．裝置B的作用是__________________。

3．裝置C中盛放的藥品是___________，作用是__________________。

實驗II：驗證H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，釋放出熱量。

請你設(shè)計一個實驗方案，驗證H2O與Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生了O2，釋放出熱量（寫出實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論）___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基”是2014“中國水周”的宣傳口號質(zhì)疑。下列關(guān)于水的認(rèn)識不正確的是

A．生活中可以用肥皂水區(qū)分硬水和軟水

B．經(jīng)過自來水廠處理的水是純水

C．我國人均可利用淡水資源十分短缺

D．水通過“三態(tài)”變化實現(xiàn)在自然界中的循環(huán)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2014年陜西省】在一次用餐中，同學(xué)們對燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇，遇對其成分進(jìn)行研究。

【查閱資料】（1）該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成。（2）氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性。

【提出問題】（1）酒精中是否含有碳元素？

（2）固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)？

【實驗探究】（1）按下圖實驗，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論。此結(jié)論_______（選填“合理”或“不合理”）。

（2）取少量固體酒精于燒杯中，加足量的水充分溶解后靜置，發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀。取沉淀與試管中加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。寫出產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式_________________________________。

分析實驗并結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì)。

（3）為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度，分組探究。

①甲組取燒杯上層清夜于兩支試管中，按下圖探究。

②乙組認(rèn)為甲組實驗不能證明清夜中一定有氫氧化鈉，理由是________________________。他們另取燒杯中上層清夜，加足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅。

【實驗結(jié)論】經(jīng)討論一致認(rèn)為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)。

【反思交流】乙組實驗中加足量氯化鋇溶液的目的是______________________。

【拓展應(yīng)用】要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，可選擇適量的_____。

A．Ba(OH)2溶液 B．CaCl2溶液 C．Ca(OH)2溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點．據(jù)圖回答：

（1）溫度為 時，a與c兩物質(zhì)的溶解度相等；在三物質(zhì)中， 物質(zhì)（填序號）的溶解能力受溫度影響最大。

（2）t2℃時，35ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成的溶液質(zhì)量是_________g；

（3）t2℃時，用100g水與一定質(zhì)量a物質(zhì)恰好配成飽和溶液。若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液，應(yīng)加水 g。

（4）在t2℃時，將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至t1℃時，析出晶體最多的是_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)溶液的說法正確的是

A．溶液都是無色透明的液體 B．溶液中各部分的性質(zhì)相同

C．溶液中各部分的密度不同 D．溶液中只能有一種溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】①氧氣（O2） ②高錳酸鉀（KmnO4） ③銅（Cu） ④水（H2O） ⑤硫酸（H2SO4） ⑥氧化鎂（MgO）

屬于單質(zhì)的是 ；化合物 ；氧化物 ．

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