【題目】保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是

A. CO2 B. O2 C. C D. 2O

【答案】A

【解析】

能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子有三種：分子、原子、離子，物質(zhì)是由什么粒子直接構(gòu)成的，它的化學(xué)性質(zhì)就是由誰來保持的，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，所以保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是二氧化碳分子．

故選A

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年中國環(huán)境日主題為“美麗中國，我是行動者“，為共建天藍(lán)，地綠、水清的美麗金華，下列措施不可取的是

A. 加大空氣質(zhì)量檢測改善環(huán)境狀況 B. 生活垃圾分類回收，垃圾資源化

C. 大量使用農(nóng)藥化肥，提高糧食產(chǎn)量 D. 大力開展五水共治，保護(hù)水資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（ ）

A. 催化劑就是用來加快化學(xué)反應(yīng)速率的 B. 二氧化錳是催化劑

C. 沒有二氧化錳的催化，過氧化氫也能分解放出氧氣 D. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的性質(zhì)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列能說明鎂在空氣中發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A. 劇烈燃燒 B. 發(fā)出耀眼的白光

C. 放出大量的熱 D. 生成一種白色粉末狀固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對化學(xué)實驗中剩余的藥品，處理方法正確的是

A. 帶回家 B. 隨意傾倒在下水道中 C. 倒回原瓶 D. 倒入教師指定容器內(nèi)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是寶貴的自然資源，通過多種途徑可以得到不同程度的凈化。使用下列物質(zhì)，能達(dá)到凈化水質(zhì)目的的是

A．活性炭 　B．高錳酸鉀　　　C．明礬 　　　D．澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列括號中對日常生活的變化判斷正確的是

A. 嘴嚼米飯時有甜味(化學(xué)變化)

B. 玻璃窗破裂(化學(xué)變化)

C. 二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁(物理變化)

D. 純凈物加熱后變?yōu)榛旌衔?/span>(物理變化)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子、原子、離子的說法中不正確的是（ ）

A. 在化學(xué)變化中，分子可能改變也可能不變

B. 在化學(xué)變化中，原子可以通過得、失電子變成離子

C. 在化學(xué)變化中，原子種類一定不變

D. 在化學(xué)變化中，分子、原子的個數(shù)都一定不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬鈦有銀白色金屬光澤，密度為4.5g/cm3,熔點為1725℃，具有良好的延展性和耐腐蝕性。下列物品不能用鈦制作的是（ ）

A. 保險絲 B. 醫(yī)療器械 C. 潛艇外殼 D. 眼鏡架

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