在水的酒精溶液中,
 
是溶質(zhì),
 
是溶劑.
考點(diǎn):溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法(即氣體、固體溶于液體中,液體是溶劑,氣體、固體為溶質(zhì);液體和液體相溶時(shí),量多的為溶劑,量少的為溶質(zhì);有水時(shí),不管量多量少,一般把水看作溶劑;沒有指明溶劑時(shí),常把水看作溶劑),據(jù)此逐一分析解答即可.
解答:解:酒精溶液中溶質(zhì)是酒精,溶劑是水.
故答案是:酒精;水.
點(diǎn)評(píng):主要考查了溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷,掌握常見溶液的組成是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取有毒的氯氣時(shí),常用氫氧化鈉溶液來吸收多余的氯氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO(次氯酸鈉)+H2O.工業(yè)上常用氯氣和消石灰為原料制取漂白粉[其主要成分是次氯酸鈣Ca(ClO)2].
(1)在Ca(ClO)2中氯元素的化合價(jià)是
 
價(jià);為保護(hù)環(huán)境,可用
 
吸收制漂白粉的廢氣.
(2)仿照上面的化學(xué)方程式,寫出氯氣和消石灰發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

維生素C主要存在于蔬菜、水果中,能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力.維生素C的化學(xué)式是C6H8O6,其相對(duì)分子質(zhì)量是
 
,分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是
 
.維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按下列要求填寫(1)-(4)項(xiàng)“化學(xué)之最”:
(1)化學(xué)變化中的最小粒子是
 
;
(2)最硬的天然物質(zhì)是
 

(3)是簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物是
 
;
(4)最常用的溶劑是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

商場(chǎng)出售的服裝都掛有面料成分及洗滌說明的標(biāo)簽,如圖為某服裝的標(biāo)簽.請(qǐng)回答.
(1)面料中的天然纖維是
 
,服裝中的合
成纖維是
 

(2)檢驗(yàn)面料的主要成分為羊毛的簡(jiǎn)單方法及現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在燒杯A中裝入20mL無色的甲溶液.在燒杯B中裝入10mL無色的乙溶液.用一只大燒杯把A、B兩燒杯罩在一起(如圖).過幾分鐘,看到小燒杯A中裝的溶液變成紅色.
提出問題:上述現(xiàn)象說明了什么?
對(duì)下述現(xiàn)象的看法不一,可能作出不同的假設(shè).請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下表中的示例,然后填寫表中空格.
作出假設(shè)實(shí)驗(yàn)探究
示例A燒杯中的溶液過一會(huì)兒才變色,與B燒杯無關(guān).用潔凈的燒杯C配好20mL甲溶液.靜置,觀察現(xiàn)象;將其單獨(dú)罩在大燒杯里,觀察現(xiàn)象.
1大燒杯壁上沾有某種物質(zhì),散發(fā)出的肉眼看不見的粒子與A燒杯中的溶液接觸,使其變紅.
 
2
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空:
鈣離子
 
,九個(gè)水分子
 
,三個(gè)碳酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列用水方式不宜提倡的是( 。
A、園林澆灌采用噴灌、滴灌
B、工業(yè)用水重復(fù)利用
C、洗碗、筷時(shí)不間斷地沖洗
D、口杯接水刷牙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

國(guó)際上推廣使用中國(guó)的鐵鍋,這是因?yàn)殍F( 。
A、是單質(zhì),導(dǎo)熱性能好
B、價(jià)格便宜
C、化學(xué)性質(zhì)活潑
D、易使食物中含有人休所需的鐵元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案