（2010?潼南縣）菜花節(jié)期間，我們站在地里就能聞到菜花的香味，這是因?yàn)椋?）
【答案】分析：運(yùn)用微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的這一基本特征來(lái)解釋此現(xiàn)象．
解答：解：我們站在地里能聞到菜花的香味，是由于含有菜花香味的分子運(yùn)動(dòng)到了我們鼻子中的緣故，說(shuō)明了分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生運(yùn)用微粒的基本特征解釋日常生活現(xiàn)象．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?潼南縣）下列各組物質(zhì)中都是純凈物的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?潼南縣）A和B兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖．
（1） t1℃時(shí)分別配制A和B的飽和溶液各100克，則加入水的質(zhì)量A
＞
＞
B （填“＞”、“=”或“＜”）．
（2） t℃時(shí)A和B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A
═
═
B （填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）有t2℃時(shí)含有A和B的混合溶液，要得到A的晶體，應(yīng)采用的方法是
降溫結(jié)晶
降溫結(jié)晶
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?潼南縣）A是一種紫紅色固體，B是人的呼吸必不可少的氣體，E是生石灰，F(xiàn)是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物．
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A是
Cu，
Cu，
；G是
Ca（OH）2
Ca（OH）2
．
（2）寫(xiě)出D與H反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀和無(wú)色溶液的化學(xué)方程式：
CuSO4+NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4
CuSO4+NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?潼南縣）下圖是實(shí)驗(yàn)室里一些制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
②
集氣瓶
集氣瓶

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集，發(fā)生裝置應(yīng)選擇
A
A
_，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放
一團(tuán)棉花
一團(tuán)棉花
，收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是
當(dāng)氣泡均勻冒出時(shí)
當(dāng)氣泡均勻冒出時(shí)
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是
B
B
_．燃著的鎂條與二氧化碳反應(yīng)要生成氧化鎂和一種單質(zhì)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Mg+CO2═2MgO+C
2Mg+CO2═2MgO+C
，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是
置換
置換
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010年安徽省淮北市“五校”聯(lián)考中考化學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

（2010?潼南縣）下列各組物質(zhì)中都是純凈物的是（ ）

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