【題目】如圖為a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答：

（1）t2℃時(shí)b物質(zhì)的溶解度是g．
（2）a中混有少量b，要提純a可采用采用的結(jié)晶方法是 ．
（3）t3℃時(shí)各取15ga、b、c三種物質(zhì)分別加入到50g水中充分溶解，能得到飽和溶液的是 ． 此時(shí)，將溫度降至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是 ．

【答案】
（1）50
（2）降溫結(jié)晶
（3）c；b
【解析】解：（1）通過分析溶解度曲線可知，t2℃時(shí)b物質(zhì)的溶解度是50g；（2）a物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大，所以a中混有少量b，要提純a可采用采用的結(jié)晶方法是降溫結(jié)晶；（3）t3℃時(shí)，a、b物質(zhì)的溶解度大于30g，c物質(zhì)的溶解度小于30g，所以各取15ga、b、c三種物質(zhì)分別加入到50g水中充分溶解，能得到飽和溶液的是c，此時(shí)，將溫度降至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是b．
所以答案是：（1）50；（2）降溫結(jié)晶；（3）c，b．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用和固體溶解度曲線及其作用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握結(jié)晶的兩種方法：蒸發(fā)溶劑，如NaCl（海水曬鹽）和降低溫度（冷卻熱的飽和溶液，如KNO3）；1．查找指定溫度時(shí)物質(zhì)的溶解度，并根據(jù)溶解度判斷溶解性．2．比較相同溫度時(shí)（或一定溫度范圍內(nèi)）不同物質(zhì)溶解度的大�。�3．比較和確定物質(zhì)的溶解度受溫度影響的程度，并據(jù)此確定物質(zhì)結(jié)晶或混合物分離提純的方法．4．確定溶液的狀態(tài)（飽和與不飽和）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下面題目：
（1）化學(xué)用語是國際通用語言．請(qǐng)用化學(xué)用語填空：
①氮元素；②3個(gè)甲烷分子；③氫氧根離子；④SO2中硫元素的化合價(jià)為+4；
（2）如圖是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題：

①在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子的是（填序號(hào)）；
②圖中兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】豆類、動(dòng)物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”“鋅“是指（ ）
A.原子
B.分子
C.單質(zhì)
D.元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)放入水中，不能形成溶液的是（ ）
A.蔗糖
B.香油
C.味精
D.白醋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)后，我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)事物．
（1）根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題．

①屬于同種元素的是（填字母，下同）．
②具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ．
③與A化學(xué)性質(zhì)相似的是 ．
（2）如圖是甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題．
①一個(gè)丁分子是由構(gòu)成的．
②該反應(yīng)中甲和乙的分子數(shù)目比為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)．
（1）銅塊可以制成銅絲是利用了銅的性．
（2）為防止鋼鐵銹蝕，常在其表面涂油漆或鍍上其他金屬，這些方法能防止鋼鐵銹蝕的原因是 ．
（3）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)想從含有Al2（SO4）3、CuSO4的廢液中回收金屬銅，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)．
①I中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
②溶液B中所含的溶質(zhì)是 ．
③II中加入過量的稀硫酸的目的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組圍繞“酸和堿的反應(yīng)”，做了如下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)一：向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液，觀察到的現(xiàn)象為 ， 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 繼續(xù)滴加稀鹽酸，通過稀鹽酸與反應(yīng)的現(xiàn)象，證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng)．
（2）向NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，繼續(xù)加入稀鹽酸，觀察到溶液由色變?yōu)闊o色，由此現(xiàn)象也證明了酸和堿能發(fā)生反應(yīng)．
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)二中試管內(nèi)的無色溶液成分展開了討論．
【提出問題】試管中無色溶液的溶質(zhì)除酚酞外還有什么？
【猜想假設(shè)】猜想一：NaCl和HCl
猜想二：
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】若要證明猜想一成立，下列試劑中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span> ．
A．紫色石蕊溶液 B．Cu C．AgNO3D．Na2CO3
【討論交流】小瑩同學(xué)認(rèn)為滴入NaOH溶液，也能證明猜想一成立，你認(rèn)為小瑩同學(xué)的方案是否可行并說明理由 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問題．

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱是：①②.
（2）實(shí)驗(yàn)室可加熱KMnO4固體制取O2 ， 請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 用選用的氣體發(fā)生裝置是（填字母），氣體收集裝置是（填字母，寫出一種即可）
（3）實(shí)驗(yàn)室可用Zn與稀硫酸反應(yīng)制取H2 ， 若選用C裝置，其優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，此時(shí)Zn時(shí)用放置于 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是常見的物質(zhì)之一，是生產(chǎn)生活中必不可少的物質(zhì)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）生活中常用來區(qū)分硬水還是軟水；
（2）將硬水軟化可采用的方法；
（3）一個(gè)水分子是由構(gòu)成的；
（4）電解水實(shí)驗(yàn)可證明水由氫、氧兩種元素組成．反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

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