稀硝酸中混有少量的硫酸,為了除去硫酸,可加入適量的物質(zhì)是( )
A.Ba(NO3)2 B.AgNO3 C.NaCl D.CuO
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)上冊 第四章 燃料及其燃燒 4.3 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法 同步測試卷 題型:單選題
“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將適量“雪碧”滴入紫色石蕊溶液中,溶液顏色的變化是()
A.紫色石蕊溶液變藍(lán)色
B.紫色石蕊溶液變無色
C.紫色石蕊溶液變紅色
D.紫色石蕊溶液不變色
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)下冊 第六章 常用的金屬和鹽 6.1 奇光異彩的金屬 同步測試卷 題型:多選題
某金屬加工廠生產(chǎn)過程中的廢液含有少量硝酸銀和硝酸銅,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鋅粉,反應(yīng)停止后過濾,向?yàn)V出的固體中加入少量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生.則下列有關(guān)說法中,正確的是( )
A.濾出的固體中一定含有銀和銅,一定不含鋅
B.濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅和一定不含鋅
C.濾液中一定含有硝酸鋅,一定沒有硝酸銀和硝酸銅
D.濾液中一定含有硝酸鋅,可能有硝酸銀和硝酸銅
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(提示:氯化鈣、氯化鋇的溶液都呈中性):
(1)碳酸鈉是一種重要的鹽,甲中碳酸鈉溶液中加入酚酞,溶液顯_____色;乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,過濾,得到濾液,濾液中一定不含有_______。
(3)對濾液中溶質(zhì)進(jìn)行探究。
(實(shí)驗(yàn)猜想)所得濾液中溶質(zhì)可能為:
猜想一:NaCl、Na2CO3; 猜想二:NaCl、CaCl2
猜想三:NaCl、Na2CO3和NaOH; 猜想……
小明提出猜想二一定不成立,原因是_____________________________。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,加入過量BaCl2溶液 | ____________ | 猜想三成立 |
(實(shí)驗(yàn)分析)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外還需考慮_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列事實(shí)的解釋合理的是( 。
事 實(shí) | 解 釋 | |
A | 用熟石灰改良酸性土壤 | 熟石灰有堿性 |
B | 打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會自動(dòng)噴出來 | 壓強(qiáng)減小,氣體在水中的溶解度變大 |
C | 洗潔精可以去除油污 | 洗潔精溶解了油污 |
D | 碳酸氫鈉用于治療胃酸過多癥 | 碳酸氫鈉能中和胃酸 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)不能由金屬與酸反應(yīng)直接制得的是( )
A. MgCl2 B. ZnCl2 C. FeCl3 D. AlCl3
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期5月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)氫氧化鈣的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.物質(zhì)制備:工業(yè)上,用生石灰與水反應(yīng)制取氫氧化鈣
B.物理性質(zhì):氫氧化鈣微溶于水,可配制出澄清石灰水
C.化學(xué)性質(zhì):澄清石灰水可檢驗(yàn)呼氣中存在的二氧化碳
D.常見用途:農(nóng)業(yè)上,氫氧化鈣可用于改良堿性土壤等
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科目:初中化學(xué) 來源:滬教版(上海)九年級化學(xué)上冊 第四章 燃料及其燃燒 單元測試卷 題型:填空題
二氧化碳是人類生存不可缺少的物質(zhì).自然界中產(chǎn)生二氧化碳的途徑主要有________ (寫出兩種);消耗二、氧化碳的途徑主要是________.空氣中二氧化碳含量的增加,加劇了________效應(yīng)而使氣溫上升.為了維持大氣中二氧化碳的平衡,可以采取的措施是________(舉一例).
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年重慶市校中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
A與B有如下的反應(yīng):A+B→C+D。
(1)若C為廚房內(nèi)常用的調(diào)味品,在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則A是_____(填化學(xué)式);若A、B兩溶液恰好反應(yīng)完全,則反應(yīng)后溶液的pH_____7(填“<”、“>”或“=”)。
(2)若C為單質(zhì),D為化合物,且該反應(yīng)不是置換反應(yīng)。請舉出一例符合條件的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。
(3)若A、C均為溫室氣體,且C能使澄清石灰水變渾濁。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。
(4)若A為酸,則C和D一定有一種是_____(填物質(zhì)類別)。
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