區(qū)別下列各組物質(zhì)，選用的方法或試劑不正確的是（　�。�
A．物質(zhì)：空氣和氮氣；選用的方法或試劑：燃燒的木條
B．物質(zhì)：葡萄糖和綿白糖；選用的方法或試劑：灼燒看顏色
C．物質(zhì)：氧氣和二氧化碳；選用的方法或試劑：通入澄清石灰水
D．物質(zhì)：硬水和軟水；選用的方法或試劑：肥皂水

A、燃著的木條在空氣中現(xiàn)象不變，在氮氣中熄滅，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確；
B、葡萄糖和綿白糖都是由C、H、O三種元素組成的糖類物質(zhì)，灼燒時無有氣味物質(zhì)產(chǎn)生，只能聞到燃燒紙張的味道，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故B錯誤；
C、二氧化碳會使澄清石灰水變渾濁，氧氣不會，可以鑒別，故C正確；
D、肥皂水在硬水中泡沫較少，在軟水中泡沫較多，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確．
故選B．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選試劑或方法不正確的是（　�。�
A、空氣與氧氣---燃著的木條B、水與澄清石灰水---二氧化碳C、硬水與軟水---肥皂水D、氮氣與二氧化碳---燃著的木條

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科目：初中化學 來源：化學教研室 題型：013

區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選的試劑或方法錯誤的是

[　　]

A．空氣與氧氣——帶火星的木條

B．氮氣與二氧化碳——燃著的木條

C．水和食鹽水——加熱蒸發(fā)

D．硬水與軟水——肥皂水

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科目：初中化學 來源： 題型：013

區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選的試劑或方法錯誤的是

[　　]

A．空氣與氧氣——帶火星的木條

B．氮氣與二氧化碳——燃著的木條

C．水和食鹽水——加熱蒸發(fā)

D．硬水與軟水——肥皂水

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科目：初中化學 來源： 題型：

要區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選方法或試劑（括號內(nèi)部分）不正確的是(    )

    A．氧氣與氮氣（帶火星的木條）    B．二氧化碳與氫氣（澄清的石灰水）

C．硬水與軟水（肥皂水）    ．  D．氮氣與二氧化碳（燃著的木條）

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選的試劑或方法錯誤的是


  1. A.
    空氣與氧氣——帶火星的木條
  2. B.
    氮氣與二氧化碳——燃著的木條
  3. C.
    水和食鹽水——加熱蒸發(fā)
  4. D.
    硬水與軟水——肥皂水

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