【題目】下列化學(xué)方程式中,符合題意又書寫正確的是(
A.過氧化氫分解制氧氣??? H2O2 H2↑+O2
B.硫酸銅溶液中加入鐵粉? 2Fe+3CuSO4=Fe2(SO43+3Cu↓
C.氫氧化鎂用于治療胃酸過多? H2SO4+Mg(OH)2=MgSO4+2H2O
D.紅磷在空氣中燃燒??????? 4P+5O2 2P2O5

【答案】D
【解析】解:A、化學(xué)方程式應(yīng)該是:2H2O2 2H2O+O2↑.故選項錯誤;
B、化學(xué)方程式應(yīng)該是:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.故選項錯誤;
C、化學(xué)方程式應(yīng)該是:2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O.故選項錯誤;
D、紅磷在空氣中燃燒:4P+5O2 2P2O5 . 故選項正確.
故選D
【考點精析】掌握書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式是解答本題的根本,需要知道注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下列反應(yīng)的文字表達式,并寫出反應(yīng)類型.
(1)電解水:反應(yīng)類型:
(2)紅磷在空氣中燃燒:反應(yīng)類型:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面是實驗常用儀器的裝置圖,請按要求填空:

(1)寫出相應(yīng)儀器名稱:① , ② , ③
(2)過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時的發(fā)生裝置是(填字母序號,下同),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(3)若將圖F所示的裝置中充滿水,用排水法收集O2 , O2應(yīng)由(填“a”或“b”)端進入.
(4)用D裝置收集氧氣后,驗滿的方法是
(5)下面是加熱高錳酸鉀制取氧氣的幾個步驟,按先后順序排列為
a、檢查裝置的氣密性 b、裝藥品,塞棉花,固定試管于鐵架臺上 c、點燃酒精燈,加熱試管
d、用排水法收集氧氣 e、從水槽中取出導(dǎo)管 f、熄滅酒精燈
(6)在標準狀況下,氨氣(NH3)的密度約為0.8g/L,空氣的密度約為l.3g/L,且l體積水能溶解700體積的氨氣.在實驗室中,常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣混合物的方法制取氨氣,反應(yīng)的同時會產(chǎn)生氯化鈣和水.則選用的發(fā)生裝置和收集裝置是(填序號),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是水分子在通電條件下分解的示意圖.從圖中你可以獲得哪些信息,請任寫三條:

(1)
(2);
(3)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

A. 冰水 B. 果汁 C. 碘鹽 D. 食醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途不正確的是()

A. 稀鹽酸除鐵銹 B. 濃硫酸可用于生產(chǎn)化肥

C. 氫氧化鈉可以用于化工原料 D. 氫氧化鈣固體用作干燥劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律.請回答下列關(guān)于水與過氧化氫(H2O2)的問題:
(1)H2O中氧元素的化合價為
(2)寫出下列反應(yīng)的表達式:
①水通電后分解:;②實驗室用過氧化氫制氧氣: . 它們都是反應(yīng)(填“化合”或“分解”).
(3)下列關(guān)于它們的說法正確的是(填編號).
①水、過氧化氫組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)也相同
②過氧化氫溶于水得到的物質(zhì)仍然屬于混合物
③水是生物體內(nèi)重要的組成物質(zhì)
④硬水可以使肥皂水產(chǎn)生更多的泡沫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化的是(

X

Y

Z

A

Fe

FeCl2

Fe2O3

B

Ca(OH)2

NaOH

NaCl

C

AgNO3

Ba(NO32

BaSO4

D

H2O

O2

CO2


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在水溶液中能大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是(

A.CaCl2、Na2CO3、KNO3 B.NaNO3、FeCl3、HCl

C.NaCl、Ba(NO32、NaOH D.CuSO4、KCl、HCl

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