根據(jù)右圖所示的實驗現(xiàn)象，下列判斷不正確的是 (     )      
A．現(xiàn)象②③說明兩種可燃物的著火點均高于80℃
B．現(xiàn)象①說明白磷的著火點低于80℃
C．現(xiàn)象①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
D．現(xiàn)象①③說明兩種可燃物的著火點不同

A

A、現(xiàn)象①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣，因為①與空氣接觸的白磷燃燒，②無氧氣，白磷不燃燒，故A正確；
B、B、現(xiàn)象①能燃燒，說明白磷的著火點不高于80℃，故B正確；
C、C、現(xiàn)象②白磷不燃燒，因為無氧氣；而③紅磷不燃燒，說明其著火點均高于80℃，故C錯誤；
D、D、現(xiàn)象①③，都與空氣接觸，而現(xiàn)象①能燃燒，而③紅磷不燃燒，說明兩種可燃物的著火點不同，故D正確．
E、故選C．
點評：掌握燃燒的條件為：可燃物、溫度達到著火點、與氧氣或空氣接觸；了解滅火的原理；掌握反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（2011年湖南衡陽，24題）某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒條件時，做了右圖所示的實驗，將一根光亮的鐵絲繞成線圈罩在一支燃著的蠟燭火焰上，火焰很快熄滅了，原因是                     。若將該鐵絲圈放在高溫下灼燒，看到的現(xiàn)象是                      ，把鐵絲圈取出冷卻后鐵絲表面呈黑色。試寫出鐵絲在高溫時與空氣反應(yīng)的化學(xué)方程式                          。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（5分）（1）2010年11月15日，上海高層住宅發(fā)生重大火災(zāi)，導(dǎo)致58人遇難，多人失蹤。官方調(diào)查：事發(fā)時在10樓現(xiàn)場違規(guī)實施電焊施工，導(dǎo)致濺落的火星點燃腳手架上的竹排和安全尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫保溫材料，引發(fā)大火，從燃燒條件來分析，“火星”在火災(zāi)中起到的作用是_______________________；同時，火災(zāi)時風(fēng)力較大，加速了火災(zāi)蔓延，風(fēng)助火威的原因是_____________________；消防官兵及時趕到后通過消防云梯利用高壓水槍進行撲救，其滅火原理為_________________________；上海火災(zāi)再次引發(fā)對消防安全的反思，對民眾普及火災(zāi)自救知識刻不容緩，如果你在火災(zāi)現(xiàn)場，你能想到的自救措施是：________________________________________________________（答一點）。
（2）2011年上半年，我省麗江、大理、楚雄、保山等地突發(fā)森林火災(zāi)，全省森林防火形勢嚴(yán)峻。下列圖標(biāo)中，請你指出“禁止帶火種”的圖標(biāo)是__________。（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

Mg(OH)2在溫度達到380℃時，能夠分解生成耐高溫的MgO固體和水蒸氣，同時能吸收熱量，將它添加在塑料等易燃性建筑材料中能起阻燃作用。根據(jù)滅火原理，你認(rèn)為Mg(OH)2能做阻燃劑的原因是
A．Mg(OH)2是一種堿
B．受熱分解的產(chǎn)物能使可燃物與O2隔絕并能降溫
C．Mg(OH)2不溶于水
D．可以降低易燃性建筑材料的著火點

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某學(xué)生將燃著的鎂條迅速伸入盛滿CO2。的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條在集氣瓶中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)壁附著黑色顆粒，瓶底有白色物質(zhì)。對此現(xiàn)象他作如下解釋，其中不正確的是  
（   ）
A．CO2能支持某些可燃物燃燒B．黑色顆�？赡苁翘�
C．白色物質(zhì)可能是氧化鎂D．白色物質(zhì)可能是氫氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

2004年4月，南昌某化工廠一液氯罐發(fā)生泄漏，造成多人中毒。小龍同學(xué)聽到這一消息后立即上網(wǎng)，查找氯氣的資料，得知：常溫下氯氣是一種黃綠色氣體，密度比空氣大，有劇毒，能溶于水，且能與水、堿等物質(zhì)反應(yīng)。請根據(jù)以上信息回答：
（1）液氯泄漏時，下列防御自救措施合理的是_________（填序號）
A．立即用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻
B．逃生時應(yīng)往高處逆風(fēng)跑
C．逃生時應(yīng)往低處順風(fēng)跑
（2）液氯泄漏后，消防隊員可向空氣中噴灑_____以減少空氣中氯氣的含量；
（3）液氯泄漏事件得到妥善處理后，有關(guān)部門在全市范圍內(nèi)進行了安全大檢查。請你結(jié)合具體的化學(xué)實驗，說出在實驗室中避免實驗事故應(yīng)注意的一個問題______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

以下幾種消防安全標(biāo)志中，禁止燃放鞭炮的是：        (填序號，下同)，禁止吸煙的是       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題


（1）在下列各物質(zhì)中，能夠供給人和動植物呼吸的是         （填寫序號，下同），能夠用于滅火的是            。
①氧氣     ②水   ③氮氣  ④一氧化碳   ⑤二氧化碳
（2）生活中常見的一些鐵制品如鐵釘、鐵鍋、菜刀等若保管不當(dāng)會生銹。鐵制品生銹
的原因是                                 ；要防止鐵制品生銹，在家庭中一般可采取的措施是                           （寫出兩種）。
（3）將生銹的鐵釘投入到稀鹽酸中，過一會兒才有氣泡產(chǎn)生。
該過程的有關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式為                                    

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

安全高效的使用燃料，能促進社會的可持續(xù)發(fā)展．
（1）天然氣是化石燃料之一，其主要成分是甲烷（CH4），天然氣不完全燃燒可產(chǎn)生一氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CH4+5O2→CO2+2CO+nH2O，其中n的數(shù)值為______．許多城市推廣使用天然氣汽車，加氣站內(nèi)無需粘貼的標(biāo)志（見下圖）是______（填字母）．

（2）大氣中如果CO2含量過多就會引起溫室效應(yīng)．為了減緩大氣中CO2含量的增加，以下建議合理的是______．（填序號）
a．開發(fā)新能源b．減少煤等含碳燃料的燃燒量c．植樹造林
（3）在廣大農(nóng)村地區(qū)，柴草仍然是常用燃料，燒木柴時，常把木柴架空一些，其目的是______．堆積如山的柴草常發(fā)生火災(zāi)，人們常用潑水和揚沙土的辦法滅火，其中潑水的主要作用是______．
（4）打火機是煙民隨身攜帶的火種．火機氣--丁烷（C4H10）具有加壓易液化，減壓易氣化的特點，則丁烷分子中C、H元素的原子個數(shù)比為______，其完全燃燒生成二氧化碳和水，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

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同步練習(xí)冊答案