根據(jù)圖回答問題:

(1)如圖,儀器A可用于收集或貯存少量氣體或用于做某些氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn),儀器A的名稱是
 

(2)如圖B,在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),事先在容器底部放水或細(xì)沙的原因
 

(3)如圖C,貯存某氣體的儀器正放在桌面上,由此可推測(cè)出該氣體具有
 
的性質(zhì).
考點(diǎn):常用儀器的名稱和選用,氧氣的化學(xué)性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì),常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)了解可用于收集或貯存少量氣體或用于做某些氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的儀器的名稱.
(2)掌握在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),事先在容器底部放水或細(xì)沙的原因.
(3)根據(jù)氣體的密度或水溶性,貯存某氣體;學(xué)會(huì)根據(jù)貯存某氣體的方法,推測(cè)氣體的性質(zhì).
解答:解:(1)儀器A可用于收集或貯存少量氣體或用于做某些氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn),儀器A的名稱是集氣瓶.
(2)如圖B,在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),事先在容器底部放水或細(xì)沙的原因防止炸裂集氣瓶.
(3)如圖C,貯存某氣體的儀器正放在桌面上,由此可推測(cè)出該氣體具有密度比空氣大的性質(zhì).
故答案為:(1)集氣瓶;(2)防止炸裂集氣瓶;(3)密度比空氣大.
點(diǎn)評(píng):本題主要了解各操作的注意事項(xiàng);考查常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取的方法,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國(guó)的火力發(fā)電廠大多以煤為燃料.
(1)已知某種原煤中含硫1%,如果某火力發(fā)電廠燃燒1000t這種原煤,那么會(huì)產(chǎn)生二氧化硫多少噸?
(2)煤的綜合利用是保護(hù)資源和環(huán)境的重要舉措,如果這些原煤中的硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫全部轉(zhuǎn)化成硫酸(SO2→H2SO4),那么可生產(chǎn)含硫酸0.005%的溶液多少噸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列符號(hào)的意義:
①Na+
 
   
②CO2
 

+2
Mg
O
 
   
④2Cu
 

(2)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
①鋅元素
 
  
②5個(gè)硫酸根離子
 

③地殼中含量最多的金屬元素
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如表為元素周期表的局部.據(jù)此判斷下列說法中正確的是( 。
11Na 23.0012Mg 24.3113Al 26.9814Si 28.09
A、它們都屬于金屬元素
B、1個(gè)鋁原子的質(zhì)量是26.98 g
C、硅元素的原子序數(shù)為14
D、鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為12

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

資陽(yáng)市正在爭(zhēng)創(chuàng)“省級(jí)城市”.以下行為中,有利于保護(hù)我市環(huán)境的是( 。
①推廣使用標(biāo)有CNG(壓縮天然氣)的公交車   ②不用含磷洗衣粉  ③合理回收利用廢舊電池及廢舊金屬
④合理使用農(nóng)藥和化肥   ⑤工廠將廢水處理合格后排放  ⑥增加綠化面積,建設(shè)生態(tài)園林區(qū).
A、只有①②③B、只有④⑤
C、只有②③⑤⑥D、全部

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列推理正確的是( 。
A、化學(xué)變化常有發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是化學(xué)變化
B、單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C、物理變化沒有新物質(zhì)生成,所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化
D、氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:3個(gè)鐵原子
 
,水分子
 

(2)鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(填“得到”或“失去”)2個(gè)電子,形成的離子的符號(hào)是
 
,鎂元素屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5的反應(yīng)中,P、O2、P2O5的質(zhì)量比為( 。
A、4:5:2
B、7:4:11
C、31:32:142
D、124:160:284

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向盛有紫色石蕊試液的試管中通入適量的CO2,紫色石蕊試液的顏色變?yōu)?div id="xozq28v" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
.將反應(yīng)后的溶液加熱,溶液又由
 
色變?yōu)?div id="bi5jk11" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案