下列關(guān)于水的敘述，錯誤的是
A．冰是由氫元素和氧元素組成的　　　
B．生活污水直接排放不會造成水污染
C．生活中通過煮沸可降低水的硬度
D．凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾和蒸餾等
B
A、冰是水的固體，組成不變，是由氫元素和氧元素組成的，故A正確；
B、生活污水是水體污染源之一，內(nèi)含大量的有毒成分，直接排放會造成水污染，故B錯誤；
C、煮沸的過程中碳酸氫鹽（易溶）會分解，生成碳酸鹽（難溶），而使得鈣離子、鎂離子行成的暫時硬度消除，故C正確；
D、凈水的方法有沉淀：除去大顆粒不溶性固體雜質(zhì)；吸附：除去色素和異味；過濾：除去小顆粒不溶性固體，消毒，除去細菌；蒸餾：除去可溶性固體雜質(zhì)，故D正確。
答案為B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）水是生命的源泉，為了人類社會的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)該了解水、愛護水資源。
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，自來水廠通常對天然水進行沉淀、     、吸附、消毒等處理，使之達到飲用水標(biāo)準。在實驗室里，若要得到凈化程度最高的水，可用    的方法．
（2）飲用硬度過大的水不利于人體健康，檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是    ，生活中使硬水軟化的常用方法是     。
（3）如右圖所示的兩個實驗中，發(fā)生物理變化的是實驗    ；實驗B中沒有發(fā)生改變的粒子是        ，試管2中得到的氣體是    ．

（4）節(jié)約用水是每個公民的義務(wù)，我們應(yīng)該提倡以下方式中的    （填字母序號）．
A．用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
B．不間斷地放水洗衣服
C．不間斷地放水刷牙
D．用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)水的說法錯誤的是
A．自來水是混合物
B．水蒸發(fā)時水分子的體積會變大
C．降低水的硬度可用煮沸的方法
D．軟水和硬水可用肥皂水區(qū)別

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)右圖提供的信息，下列說法錯誤的是
A．借助化學(xué)反應(yīng)，太陽能可轉(zhuǎn)化為電能
B．氫元素在循環(huán)過程中，沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C．水的分解反應(yīng)需要吸收能量
D．該循環(huán)的實現(xiàn)可以有效地緩解能源危機

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是電解水的實驗，根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷：

（1）試管a中收集到的氣體是     ，試管b中的氣體具有的性質(zhì)之一是        。                                
（2）水分解得到的氫氣與氧氣體積之比為    。                             
（3）水是由      兩種元素組成的氧化物。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確得是
A．電解水可以得到氧氣，是因為水中含有溶解的氧氣
B．電解水制取氫氣要消耗大量的電能，應(yīng)該尋找更好的方法使水電解出氫氣
C．燃放煙花爆竹產(chǎn)生的物質(zhì)會對空氣造成污染
D．任意排放工業(yè)廢水和生活污水，濫用化肥和農(nóng)藥，都會導(dǎo)致水體污染

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某校課外活動小組的同學(xué)們利用水的電解實驗探究水的組成，他們量取192.7mL水（水的密度為1.00g/cm3），并向水中加入了7.3g氫氧化鈉固體，充分溶解后按下圖所示的裝置進行實驗，接通電源，當(dāng)A管收集到22.3mL氣體（氣體密度為0.09g/L）時，停止實驗。請分析回答：

（1）水通電分解的化學(xué)反應(yīng)方程式為：
                                  
（2）實驗中A管生成的氣體質(zhì)量是        ；
（3）向水中加入氫氧化鈉固體的目的是
                                         ；
（4）停止實驗時剩余“水中”氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？（列式計算）     

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

水電解的過程可用下列圖示表示，微粒運動變化的先后順序是

①                 ②               ③                ④
A．①②③④B．③②①④C．②①④③D．④①③②

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是
A．水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子
B．在水電解的反應(yīng)中，氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化
C．水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體，它們都是化學(xué)變化
D．物質(zhì)在變化中所表現(xiàn)出來的性質(zhì)，就是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

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