下列物品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是

A．塑料瓶 B．純棉衣服 C．玻璃杯 D．羊毛圍巾

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市石景山區(qū)初三中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

決定元素種類的是

A．質(zhì)子數(shù) B．電子數(shù) C．中子數(shù) D．最外層電子數(shù)

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市平谷區(qū)初三第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

（5分）化學課上老師向盛有NaOH溶液的試管中滴入2—3滴無色酚酞試液，振蕩溶液呈紅色。

提出問題：是什么微粒使無色酚酞變紅？

查閱資料：NaOH溶液中主要存在H2O、OH-、Na+三種粒子。

猜想：①水分子使無色酚酞變紅；

②Na+使無色酚酞變紅；

③______使無色酚酞變紅。

實驗驗證：

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

實驗一：分別向盛有NaOH溶液和蒸餾水的試管中滴入2—3滴無色酚酞試液

NaOH溶液中滴入酚酞后變紅，蒸餾水中滴入酚酞后無現(xiàn)象。

猜想_______不成立。

實驗二：_______________

________________________。

猜想②不成立。

實驗三：分別向盛有NaOH溶液和石灰水的試管中滴入2—3滴無色酚酞試液

兩支試管中滴入酚酞后均____。

猜想③成立。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市平谷區(qū)初三第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是

A．液氮用作冷凍劑 B．干冰用于人工降雨

C．氧氣用于氣焊 D．濃硫酸用作干燥劑

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市平谷區(qū)初三第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

能聞到花香的原因是

A．分子的質(zhì)量很小 B．分子間有間隔

C．分子在不斷運動 D．分子由原子構(gòu)成

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市平谷區(qū)初三第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

空氣成分中，體積分數(shù)最大的是

A．氧氣 B．氮氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市豐臺區(qū)初三一�；瘜W試卷（解析版） 題型：推斷題

（5分）在復習課上，化學老師指導學生從不同的角度對化學反應(yīng)進行比較和歸納。例如：氫氣、一氧化碳、甲烷在空氣中燃燒都產(chǎn)生藍色火焰；氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣等與鹽酸反應(yīng)時生成物中都含有氯化鈣和水。同學們興趣很高，也對學過的化學反應(yīng)進行了歸納

（以下涉及的物質(zhì)由C、H、O、Na、Cl、Fe、Ca中的一種或幾種元素組成）。

（1）同學們歸納出能生成二氧化碳的化學反應(yīng)，寫出單質(zhì)A燃燒生成二氧化碳的化學方程式_______________。

（2）某元素的單質(zhì)B及其氧化物C分別可以和溶液D反應(yīng)，分別生成淺綠色溶液和黃色溶液。寫出B與D溶液、C與D溶液反應(yīng)的化學方程式__________、__________。

（3）E、F、G分別與溶液D反應(yīng)，均能生成兩種維持人體正常生理活動所必需的物質(zhì)。且E、F屬于同一類別，G的俗稱是_________。如果E由四種元素組成，E的溶液能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)，得到白色沉淀和G的溶液，寫出該反應(yīng)的化學方程式_______。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年北京市豐臺區(qū)初三一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的化學式書寫正確的是

A．硝酸銀AgNO3 B．碳酸鉀KCO3

C．氧化鎂MgO2 D．氯化鋅ZnCl

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年天津市塘沽區(qū)初三一�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）用海水制得的粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等）和不溶性雜質(zhì)（泥沙等）。請回答下列問題：

（1）實驗室去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的一般步驟是：溶解、 、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率；

（2）若要去除粗鹽中可溶性的雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣和硫酸鈉，所加的三種試劑是氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液（均過量），其順序要求是：碳酸鈉溶液必須在氯化鋇溶液之 （填“前”或“后”）加入。有同學提出用 溶液代替氯化鋇溶液可達到同樣的目的。過濾后向濾液中加入過量的鹽酸，其目的是 ，最后通過蒸發(fā)結(jié)晶得到較為純凈的氯化鈉。其中蒸發(fā)操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是 。

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