下列化學(xué)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中，磷立即燃燒
B、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種白色固體
C、磷在氧氣中燃燒生成一種白色氣體
D、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光并放出熱量
考點(diǎn)：氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
專題：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析：A、根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的條件進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、把盛有紅磷的燃燒匙伸入氧氣中，若不點(diǎn)燃，不會立即燃燒，故選項(xiàng)說法錯誤．
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說法錯誤．
C、磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體，故選項(xiàng)說法錯誤．
D、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光并放出熱量，故選項(xiàng)說法正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

3.2g表面被氧化的鎂條跟54.6g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，生成0.2g氫氣．試計(jì)算
（1）鎂條中含有氧化鎂多少克？（2）反應(yīng)后生成物的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）下列有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場相關(guān)描述屬于化學(xué)變化的是
 
．
A．火場周圍彌漫著刺鼻的氣味                      B．客車內(nèi)物品燃燒放出熱量將玻璃熔化
C．救助人員迅速向火區(qū)噴水，發(fā)現(xiàn)有大量白氣產(chǎn)生      D．部分乘客頭發(fā)和衣物被燒焦
（2）汽車所用的燃料是汽油，請用“物理性質(zhì)”“化學(xué)性質(zhì)”“化學(xué)變化”“物理變化”“化學(xué)現(xiàn)象”填空．
①汽油是一種無色、液體，易揮發(fā)
 
；
②汽油中主要含有碳、氫元素，能在空氣中燃燒
 
；
③點(diǎn)燃汽油，在火焰上方罩一個干而冷的燒杯，過一會兒，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠
 
；
④實(shí)驗(yàn)表明，汽油燃燒后產(chǎn)生了水蒸氣和二氧化碳
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

乙烯具有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用，還是合成纖維、橡膠、塑料的基本化工原料．乙烯無色，不溶于水，密度比空氣小，化學(xué)式為C2H4，容易燃燒生成二氧化碳和水，與空氣混合形成的混合物遇明火有引起燃燒爆炸的危險．
（l）請根據(jù)所給乙烯的化學(xué)式，寫出其表示意義（寫出四點(diǎn)）：
 

（2）寫出乙烯燃燒的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

世界是物質(zhì)的，而物質(zhì)又是在不斷運(yùn)動變化的．下列是日常生活中常發(fā)生的一些變化，其中都屬于化學(xué)變化的一組是（　�。�
A、水受熱沸騰 酒精燃燒
B、剩飯變餿 鐵鍋生銹
C、汽油揮發(fā) 動物的呼吸作用
D、玻璃破碎 西瓜榨成汁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化
B、固體變成氣體一定是化學(xué)變化
C、有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化
D、有沉淀生成的變化一定是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)運(yùn)動員肌肉受傷時，隊(duì)醫(yī)隨即對準(zhǔn)球員的受傷部位噴射藥劑氯乙烷（化學(xué)式為C2H5Cl，沸點(diǎn)為12.30C），進(jìn)行局部冷凍麻醉處理．下列有關(guān)氯乙烷的說法錯誤的是（　　）
A、氯乙烷是由碳、氫、氯三種元素組成的
B、氯乙烷是由2個碳原子、5個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的
C、氯乙烷中碳、氫、氯三種元素的質(zhì)量比為48：10：71
D、氯乙烷用于冷凍麻醉與其沸點(diǎn)低、易揮發(fā)吸熱有關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下裝置圖回答問題．

（1）標(biāo)號②的儀器名稱
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．若用排水量測定所收集到的氧氣體積，若各裝置的連接順序是：a→b→c→d，F(xiàn)裝置內(nèi)導(dǎo)管（“b”或“c”）該怎樣延伸？請畫出．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，發(fā)現(xiàn)F中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是
 

（4）若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，并用排空氣法收集氧氣，則應(yīng)選擇上述裝置中的哪些裝置：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我校化學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組同學(xué)學(xué)習(xí)了“用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量”實(shí)驗(yàn)之后，認(rèn)為課本上實(shí)驗(yàn)存在不足，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在教師的指導(dǎo)下將原裝置改進(jìn)如圖所示，成功的測出空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)．
以下是他們的探究過程：
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)為40℃．
【提出問題】氧氣體積約占空氣總體積的多少？
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
①經(jīng)測定，錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL，則注射器中至少應(yīng)吸入
 
mL水（填整數(shù)）；
②檢驗(yàn)裝置的氣密性之后，裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾；
③先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出；
④待裝置冷卻后打開彈簧夾．
【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】白磷燃燒的現(xiàn)象為
 
，文字表達(dá)式為
 
；氣球的變化情況為
 
．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過該實(shí)驗(yàn)說明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
 
．
【實(shí)驗(yàn)反思】請結(jié)合課本裝置圖分析，該改進(jìn)裝置比課本裝置有哪些優(yōu)點(diǎn)：（答一點(diǎn)即可）
 
．

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同步練習(xí)冊答案