6．春暖花開(kāi)、氣候宜人．同學(xué)們相約外出踏青野炊．請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)分析下列問(wèn)題：
（1）如圖是同學(xué)們出行使用的交通工具-自行車(chē)：
所標(biāo)各部件中，鈦合金車(chē)架屬于金屬材料（從“無(wú)機(jī)非金屬”“金屬”“有機(jī)合成”“復(fù)合”中選填）．
食譜如表所示：
主食饅頭、玉米粥
配菜紅燒肉、炒雞蛋、
炸花生米
從合理膳食角度來(lái)看，你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加③（填序號(hào)）；
①豆腐湯       ②牛奶　　 ③西紅柿       ④米飯
（3）小彬用洗潔精清洗了鐵鍋上的油漬，這是利用了洗潔精的乳化作用，接著他又采用了擦拭干凈，然后涂一層植物油的方法防止剛用清水沖洗過(guò)的鐵鍋生銹．

分析 （1）根據(jù)材料的分類(lèi)進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)人體所需要的營(yíng)養(yǎng)素是糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽、水進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)洗潔精的乳化作用和防止金屬生銹的方法進(jìn)行分析；．

解答 解：（1）鈦合金車(chē)架屬于金屬材料；故填：金屬；
（2）饅頭、玉米粥中富含含糖類(lèi)、水；紅燒肉、炒雞蛋、花生米中富含蛋白質(zhì)、油脂、無(wú)機(jī)鹽等，合理膳食角度來(lái)看，缺少維生素，西紅柿中富含維生素，故填：③；
（3）小彬用洗潔精清洗了鐵鍋上的油漬，這是利用了洗潔精的乳化作用；鐵鍋保持干燥或給鐵鍋涂一層植物油，就可以防止鐵鍋生銹；故填：乳化；擦拭干凈，然后涂一層植物油．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類(lèi)生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)“化學(xué)與生活”的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．二氧化硫等氣體是造成酸雨的主要因素
B．用焚燒的方法處理廢棄的塑料制品會(huì)造成“白色污染”
C．用汽油洗滌衣服上的油漬是利用汽油的乳化功能
D．鋁合金比鐵制品耐腐蝕是因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)不如鐵活潑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
常溫下，稀釋KOH溶液
B．
將濃硫酸露置在空氣中
C．
足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)
D．
一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．將鐵粉和銅粉的混合物7g，加入到盛有58.1g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)．此時(shí)燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為64.9g．
試計(jì)算：（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．實(shí)驗(yàn)室我們化學(xué)學(xué)習(xí)及解決問(wèn)題的重要手段，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)正確的是（　�。�
 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?nbsp;實(shí)驗(yàn)方法 
 A鑒別碳酸鈉溶液和碳酸銨溶液 滴加石灰水 
 B  驗(yàn)證銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性投入到足量FeSO4溶液中 
 C 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 CuCl2溶液和稀硫酸混合
 D測(cè)定空氣中O2含量 木炭燃燒 
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
取用鐵粉		B．
傾倒稀硫酸		C．
滴加液體		D．
將塞子塞進(jìn)試管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．氫化鈣（CaH2）固體是一種儲(chǔ)氫材料，是登山運(yùn)動(dòng)員常用的能源提供劑．同學(xué)們對(duì)氫化鈣的制備及純度進(jìn)行了探究．
【閱讀資料】
①堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物．
②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣．
③氫化鈣要密封保存，遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣．
【氫化鈣的制備】
氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得．某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的制取裝置如圖1所示（固定裝置略去）．

回答下列問(wèn)題：
（1）裝置A中制取氫氣的化學(xué)方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
（2）裝置B的作用是吸收水蒸氣和氯化氫氣體．
（3）若不改變溫度，整套裝置氣密性的檢查方法是：關(guān)閉活塞，往分液漏斗中加入適量的水，用手指堵住導(dǎo)管口a處，打開(kāi)活塞，若觀察到分液漏斗內(nèi)的液面幾乎不下降，說(shuō)明裝置氣密性良好．
【產(chǎn)品的定量測(cè)定】
通過(guò)上述方法制得的氫化鈣樣品中�；煊形赐耆磻�(yīng)的鈣（其余的雜質(zhì)忽略不計(jì)）．樣品純度的測(cè)定步驟如下：
①檢查裝置氣密性，裝入藥品，按圖2所示連接儀器（固定裝置略去）．
②調(diào)整水準(zhǔn)管高度，使量氣裝置兩邊的液面保持同一水平．讀取液面所在的刻度數(shù)據(jù)為10.0mL．
③將Y形管慢慢傾斜，直到A端的水全部與B端的樣品混合．
④反應(yīng)結(jié)束，冷卻至室溫，再次讀取液面所在刻度數(shù)據(jù)為110.0mL．
回答下列問(wèn)題：
（4）判斷樣品與水完全反應(yīng)的方法是氣泡不再產(chǎn)生．
（5）反應(yīng)生成氫氣的體積為100.0mL．
（6）已知該實(shí)驗(yàn)條件下，氫氣的密度為0.09mg/mL，則樣品中氫化鈣的純度為C．
A．94.5%           B．95.4．%           C．88.4%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某學(xué)校研究小組從廢干電池筒內(nèi)的物質(zhì)（含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等）進(jìn)行回收MnO2實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如圖1所示：

（1）操作②后要進(jìn)行洗滌，判斷洗凈的方法是：取最后一次洗滌液，加入硝酸銀溶液，如果不生成白色沉淀，則說(shuō)明已洗凈．操作③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
（2）為檢驗(yàn)獲得的MnO2，可在試管中加入獲得的MnO2和適量5%的過(guò)氧化氫溶液混合，并在試管口用帶火星的木條檢驗(yàn)生成的氣體．
（3）固體氧化物電解池（SOEC）用于高溫電解$\frac{C{O}_{2}}{{H}_{2}O}$，既可高效制備合成氣（CO+H2），又可實(shí)現(xiàn)CO2的減排，其工作原理如圖2．
（Ⅰ）在c極上反應(yīng)分兩步進(jìn)行：首先水電解產(chǎn)生氫氣，然后氫氣與CO2反應(yīng)產(chǎn)生CO．寫(xiě)出電極c上發(fā)生第二步反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+H2═CO+H2O（反應(yīng)條件略）．
（Ⅱ）該反應(yīng)中將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．人類(lèi)最早使用的合金是由銅、錫形成的青銅，我國(guó)的錫儲(chǔ)量占世界第一，明代的《天工開(kāi)物》記載的煉錫方法基本就是現(xiàn)代的碳還原法，該方程式是SnO2+2C$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Sn+2CO↑．該反應(yīng)類(lèi)型屬于（　�。�
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．復(fù)分解反應(yīng)D．置換反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案