2.欲除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所采用的方法正確的是( 。
物質(zhì)雜質(zhì)試劑或方法
AMnO2KCl加適量的水溶解、過濾
BCuOZn加足量稀H2SO4,過濾
CFeCl3溶液CuCl2加過量的鐵粉,過濾
DKOH溶液K2CO3加過量的Ba(OH)2溶液,過濾
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,可采取加水溶解、過濾方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、Zn和CuO均能與足量稀H2SO4反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、FeCl3溶液和CuCl2均能與過量的鐵粉反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、K2CO3能與過量的Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鋇(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.正確的實(shí)驗(yàn)操作是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要保障.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中,不合理的是( 。
A.
加熱液體
B.
檢查裝置氣密性
C.
蒸發(fā)食鹽水
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.2015年3月22日是第二十三屆“世界水日”,今年世界水日的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”,水與人類的生活和生成密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖甲是水通電分解的示意圖,在實(shí)驗(yàn)過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是氧氣.
(2)圖甲中用pH試紙測(cè)定電解前后溶液的pH,測(cè)得電解后溶液的pH比電解前的小,原因是水的質(zhì)量減小,硫酸的濃度變大買酸性增強(qiáng),pH減小.
(3)圖乙為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線:
①t2℃時(shí)將30ga物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為75g.
②將t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為b>a>c.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.調(diào)味劑的主要作用是補(bǔ)充、增強(qiáng)或增加食品的味道.食醋是一種能增強(qiáng)食品酸味的調(diào)味劑,主要成分為醋酸(CH3COOH),與我們的生活關(guān)系密切.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
(1)醋酸屬于(填“屬于”或“不屬于”)有機(jī)物.
(2)食醋能作酸味的調(diào)味劑,是因?yàn)榇姿嵩谒芤褐心芙怆x出CH3COO-和H+(填離子符號(hào)).某同學(xué)想測(cè)定白醋的酸堿度,可選用C(填序號(hào))
A.紫色石蕊試液      B.無色酚酞試液      C.pH試紙
(3)食醋的酸味能促進(jìn)人體胃酸的分泌,胃酸的成分是HCl(填化學(xué)式).
(4)食醋能軟化魚骨和雞蛋殼,原因是醋酸能與CaCO3(填化學(xué)式)反應(yīng).
不小心將食醋滴到小蘇打粉末中,產(chǎn)生大量氣泡.小蘇打的化學(xué)式是NaHCO3
(5)若NaOH溶液濺到皮膚上,應(yīng)用水沖洗后,再用食醋清洗.清洗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.淡化海水可采用膜分離技術(shù)(如圖),水分子可以透過膜(海水中其他粒子不能透過)進(jìn)入左側(cè)的池子,從而得到淡水.以下分析中不正確的是( 。
A.這種膜可用濾紙代替B.左側(cè)池中的淡水屬于軟水
C.右側(cè)池中溶質(zhì)的質(zhì)量不變D.右側(cè)池中海水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)用鐵鍋或鋁鍋可以煮飯或炒菜,這是因?yàn)殍F和鋁具有導(dǎo)熱性;
(2)鋼鐵制品的銹蝕是因?yàn)榕c空氣中氧氣和水接觸發(fā)生的反應(yīng).不同的鋼鐵制品所采取的防銹方法不同,自行車的鏈條常采用防銹方法是涂油.鐵制品一旦生銹,一般用稀鹽酸除鐵銹,請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.(1)如圖信息,瓶中溶液長(zhǎng)期放置后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,是因?yàn)樵撐镔|(zhì)具有吸水性.
(2)某探究小組的同學(xué)對(duì)某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3)中H2SO4的含量進(jìn)行測(cè)定.取50g廢水于燒杯中,加入足量BaCl2溶液、過濾、洗滌、干燥,得BaSO4固體11.65g.請(qǐng)解答下列問題:
①計(jì)算50g廢水中H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
②若改用KOH溶液(利用消耗的KOH的質(zhì)量)測(cè)定50g廢水中H2SO4的含量,結(jié)果可能會(huì)偏高(選填“偏低”、“偏高”或“不變”),原因是廢水中含有硝酸,硝酸也會(huì)消耗氫氧化鉀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.金屬鈦(Ti)的合金具有耐高溫、耐腐蝕、強(qiáng)度高等性能,所以,鈦合金廣泛用于航空、航天工業(yè)及化學(xué)工業(yè).工業(yè)上冶煉金屬鈦的過程是以鈦礦石(主要成分為鈦酸亞鐵,化學(xué)式為FeTiO3)、焦炭、氯氣為原料,在高溫條件下制取TiCl4,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2TiCl4+2X+6CO.然后用鎂與TiCl4在高溫條件下反應(yīng)生成金屬鈦.根據(jù)以上信息,下列判斷正確的是( 。
A.FeTiO3中Ti的化合價(jià)為+3B.X是Ti
C.FeTiO3中Ti的化合價(jià)為+4,D.X是Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.用所學(xué)化學(xué)知識(shí)分析,下列做法正確的是( 。
A.霉變的花生清洗后再食用
B.夜晚在房間里聞到煤氣味,立即開燈檢查
C.用食鹽水除去菜刀表面的鐵銹
D.利用洗潔精的乳化作用清洗餐具上的油污

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同步練習(xí)冊(cè)答案