物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑或方法 | |
A | MnO2 | KCl | 加適量的水溶解、過濾 |
B | CuO | Zn | 加足量稀H2SO4,過濾 |
C | FeCl3溶液 | CuCl2 | 加過量的鐵粉,過濾 |
D | KOH溶液 | K2CO3 | 加過量的Ba(OH)2溶液,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
解答 解:A、氯化鉀易溶于水,二氧化錳難溶于水,可采取加水溶解、過濾方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、Zn和CuO均能與足量稀H2SO4反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、FeCl3溶液和CuCl2均能與過量的鐵粉反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、K2CO3能與過量的Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鋇(過量的),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 這種膜可用濾紙代替 | B. | 左側(cè)池中的淡水屬于軟水 | ||
C. | 右側(cè)池中溶質(zhì)的質(zhì)量不變 | D. | 右側(cè)池中海水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeTiO3中Ti的化合價(jià)為+3 | B. | X是Ti | ||
C. | FeTiO3中Ti的化合價(jià)為+4, | D. | X是Fe |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
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