下列措施中,符合易燃易爆物的安全要求的是
A、為了安全,存放易燃物的倉(cāng)庫(kù)要盡可能封閉,不讓風(fēng)吹進(jìn)來(lái)
B、為了節(jié)約運(yùn)費(fèi),把酒精鞭炮等物品同時(shí)裝在貨車上運(yùn)送
C、只要不影響工作,面粉加工廠的工人可以在車間吸煙
D、生產(chǎn)酒精的車間里,所有的照明設(shè)備均采用隔離和封閉裝置
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省東營(yíng)市河口區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
世界多數(shù)國(guó)家同意減少溫室氣體的排放,請(qǐng)你根據(jù)空氣的組成回答下列問(wèn)題:
(1)在物質(zhì)的分類中空氣屬于____________(填“純凈物”或者“混合物”).
(2)在空氣的成分中,制造化肥并可以做保護(hù)氣體的是____________;能供給人類呼吸的是_________;溫室氣體是指_______________.
(3)稀有氣體可以做焊接金屬的保護(hù)氣,是利用了稀有氣體的__________________;
(4)潔凈的空氣對(duì)人類非常重要.下列做法有利于凈化大氣的是(填序號(hào))__________________.
①使用清潔能源代替煤和石油 ②使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染
③實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染 ④分類回收垃圾,并露天焚燒.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖北省十堰市九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
通過(guò)下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是
A.所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明甲烷中含有碳、氫兩種元素
B.所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明二氧化碳密度比空氣大,又說(shuō)明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
C.所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明電解水生成氫氣和氧氣,又說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
D.所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件,又說(shuō)明紅磷不是可燃物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省連云港市東海縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
水是生命之源,“珍惜誰(shuí),節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是 ,在實(shí)驗(yàn)室中,進(jìn)行該操作所需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和 ,其中玻璃棒的作用是 .
(2)生活中可通過(guò) 的方法來(lái)降低水的硬度.凈水器中常使用活性炭來(lái)凈水,這是利用活性炭的 性.
(3)ClO2、K2FeO4和Cl2常用于工業(yè)污水處理.
ClO2、K2FeO4和Cl2處理某工業(yè)污水的效果對(duì)比:
注:所取工業(yè)污水體積均為1L;虎穴耗氧量或生物耗氧量數(shù)值越大,表明水污染越嚴(yán)重,分析如表數(shù)據(jù),結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
①ClO2的名稱為 ;標(biāo)出K2FeO4中鐵元素的化合價(jià) .
②等質(zhì)量的上述三種污水處理劑中,去污能力最弱的是 .
(4)請(qǐng)你各寫(xiě)一條生活中的具體做法:①節(jié)約用水 ;②保護(hù)水資源 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖像與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)相符合的是
A.圖①是將一定質(zhì)量的紅磷放在盛有氧氣的密閉容器中燃燒
B.圖②是水的電解
C.圖③是用兩份等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣
D.圖④等質(zhì)量的Zn和Fe分別與足量的的稀鹽酸反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
純凈物A可用作氣體燃料。在一定條件下,將一定質(zhì)量的A與160g B按下圖所示充分反應(yīng),當(dāng)B反應(yīng)完全時(shí),生成132gC和72gD
(1)一個(gè)D分子中共含有 個(gè)原子。
(2)B、C、D三種物質(zhì)中,屬于氧化物的是 (填字母,下同),B、C物質(zhì)中相同元素化合價(jià) (填“相同”或“不同”)。
(3)參加反應(yīng)的A物質(zhì)的質(zhì)量是 g,已知A的相對(duì)分子質(zhì)量為88,則A物質(zhì)的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省濟(jì)寧市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)表示:
(1)氮原子
(2)2個(gè)二氧化硫分子
(3)3個(gè)鋁離子
(4)三氧化二鐵中鐵元素的化合價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆甘肅省九年級(jí)上學(xué)期第二階段質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
2015年4月7日為“世界衛(wèi)生日”,其主題是“從農(nóng)場(chǎng)到餐桌,食品安全人人有責(zé)”.專家提醒:燒烤攤里會(huì)吃出“癌癥風(fēng)險(xiǎn)”.腌制的肉串會(huì)產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺(C2H6N2O)的強(qiáng)致癌物質(zhì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量 .
(2)該物質(zhì)中碳元素與氮元素的質(zhì)量比 (答最簡(jiǎn)整數(shù)比).
(3)3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆遼寧省大石橋市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
科學(xué)探究常用控制實(shí)驗(yàn)條件(控制變量)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法。某同學(xué)在探究燃燒條件的時(shí)候做了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)證明,白磷和紅磷都是可燃物。
如圖利用白磷和紅磷進(jìn)行燃燒條件的探究實(shí)驗(yàn)中,也運(yùn)用了兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法。
(1)銅片上的白磷和紅磷是把_________________作為控制變量的一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是白磷燃燒,紅磷不燃燒,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明__________________________。
(2)銅片上的白磷和水中的白磷是把____________作為控制變量的一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_______,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果證明________________。
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