以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器，回答列問題。

（1）標(biāo)號為D的儀器名稱是_____________。

（2）用制取O2，并用向上排空氣法收集。

①若制取3.2gO2，理論上至少需要KMnO4___________g。

②檢驗(yàn)O2收集滿的方法是_____________________________。

（3）用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，并用排水法收集，則組裝制取裝置時(shí)，需選擇上圖中的A B、G、H、L、N、O和_________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣東省業(yè)水平考試終極模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下圖回答問題：

（1）儀器C的名稱是_____。

（2）圖甲①是驗(yàn)證人呼出氣體中二氧化碳含量比空氣多，實(shí)驗(yàn)時(shí)除了要兩種氣體樣品的體積相同外，還要控制_____相同。圖甲②用pH試紙測定白醋的酸堿度，測得的結(jié)果比實(shí)際值_____（選填“偏大”“偏小”或“相同”）。

（3）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取氧氣，應(yīng)從圖乙選擇的儀器_____（填序號）組裝氣體發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，若用丙圖裝置來收集氧氣，請將圖補(bǔ)畫完整_____。

（4）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止，應(yīng)從圖乙中選擇_____（填序號）組裝氣體發(fā)生裝置。圖丁也可用于制取CO2，能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止的是_____（選填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年安徽省阜陽市太和縣中考預(yù)測化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”。他設(shè)計(jì)并完成了如表所示的探究實(shí)驗(yàn)，請你幫他填寫下表劃線部分的空格：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)

各步驟結(jié)論

總結(jié)

實(shí)驗(yàn)一

將氯酸鉀裝在試管中加熱至融化，再往試管中伸入帶火星的木條。

木條復(fù)燃

氯酸鉀受熱能分解產(chǎn)生氧氣，但是反應(yīng)速率慢。

化學(xué)方程式為：____

二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑。

實(shí)驗(yàn)二

加熱裝在試管中的二氧化錳，然后往試管中伸入帶火星的木條。

木條不復(fù)燃

____

實(shí)驗(yàn)三

____

木條迅速復(fù)燃

____

（1）在該同學(xué)的三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二起的作用是_____。

（2）小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”的結(jié)論，她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn)：

第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量，其目的是：_____。

第二方面的實(shí)驗(yàn)是要驗(yàn)證從反應(yīng)后的剩余物中分離出的MnO2是否還能加快KClO3的分解。

從質(zhì)量守恒定律考慮，用高錳酸鉀和氯酸鉀都能制得氧氣，其原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年福建省福州市馬尾區(qū)中考前適應(yīng)性檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

某�；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如右圖所示。下列說法錯誤的是( )

A. 圖中b點(diǎn)所示溶液中，溶質(zhì)是NaCl

B. 向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色

C. 該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中

D. 由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年福建省福州市馬尾區(qū)中考前適應(yīng)性檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

小方同學(xué)的學(xué)習(xí)檔案中，對下列符號中數(shù)字“2”所表示的含義有如下記載，其中正確的是

A.Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)

B.2CO中的“2”表示二個(gè)一氧化碳分子

C.CO2中的“2”表示一個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成

D. 中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年4月吉林省長春市明珠校區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列圖示，回答相關(guān)問題

（1）實(shí)驗(yàn)一的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀____；

（2）實(shí)驗(yàn)二，證明Ca（OH）2能與稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象是_____；

（3）實(shí)驗(yàn)三X、Y分別是水和汽油中的一種，加入X、Y后，觀察到a中固體消失并得到棕色溶液，b中固體不消失，則物質(zhì)X是_____；由實(shí)驗(yàn)可知，物質(zhì)的溶解性與_____有關(guān)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年4月吉林省長春市明珠校區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)水的說法不正確的是（    ）

A.水質(zhì)渾濁時(shí)可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去         B.水的硬度較大時(shí)可用過濾的方法降低水的硬度

C.水中有異味時(shí)可加入活性炭除味   D.可用蒸餾的方法將自來水進(jìn)一步凈化

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年6月遼寧省葫蘆島市中考五模化學(xué)試卷 題型：填空題

生活與化學(xué)息息相關(guān)，請用化學(xué)知識回答下列問題。

（1）某學(xué)生的午餐如下，其中富含蛋白質(zhì)的是________（填序號）

A 饅頭 B 蘋果 C 魚肉 D 白菜

（2）用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對油污有__________作用。

（3）我們要除去熱水壺內(nèi)壁上的水垢可以用廚房中的_____________。

（4）“酒香不怕巷子深”，說明分子具有的特征是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省邯鄲市教育集團(tuán)2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過程一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（）

A.石蠟熔化 B.呼吸作用 C.水結(jié)成冰 D.玻璃破碎

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同步練習(xí)冊答案