【題目】把400g20％的氯化鈉溶液稀釋成10％的溶液，需加水的質(zhì)量為

A. 100g B. 200g C. 400g D. 800g

【答案】C

【解析】

根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析解答。

設(shè)：要加水的質(zhì)量為x，根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則400g×20%=（400g+x）×10%，x=400g。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線，根據(jù)圖回答：

（1）在10℃至20℃之間，三種物質(zhì)的溶解度大小順序是： ．
（2）N點(diǎn)是30℃A物質(zhì)的溶液，M點(diǎn)的意義： ， 該溫度下30克B的飽和溶液中含B物質(zhì)克；
（3）若要從A中含少量B的混合物中分離出A，則可采用的方法進(jìn)行；
（4）10℃時(shí)，三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至30℃有晶體析出的是；
（5）除以上內(nèi)容，根據(jù)此圖你還能獲得的信息有： ．

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【題目】某學(xué)生用托盤(pán)天平稱(chēng)量了5.1克某物質(zhì)（1克以下使用游碼），稱(chēng)后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和被稱(chēng)量物質(zhì)的位置放顛倒了，所稱(chēng)物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)是

A. 5.3克 B. 5.1克 C. 5.0克 D. 4.9克

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【題目】某同學(xué)探究無(wú)公害蔬菜基地的空氣成分，拿一只空的集氣瓶去取基地的氣體樣品，你認(rèn)為他的正確做法是__________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“環(huán)境保護(hù)，以人為本”。影響江陰空氣質(zhì)量的一組主要污染物是

A. 二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒 B. 二氧化碳、氮?dú)狻⒀鯕?/span>

C. 二氧化碳、二氧化硫、氧氣 D. 二氧化氮、可吸入顆粒、氮?dú)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是 ( )

A. 冰融化成水 B. 常溫下，氫氣與氧氣混合

C. 汽車(chē)輪胎爆炸 D. 碳在足量的氧氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 玻璃破碎 B. 蠟燭燃燒 C. 雨后彩虹 D. 冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型高效水處理劑，其中鐵元素的化合價(jià)為

A. +2 B. -2 C. +3 D. +6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳元素和氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是（ ）

A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 相對(duì)原子質(zhì)量不同 D. 中子數(shù)和核外電子數(shù)之和不同

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