4.當(dāng)有氯化鈉固體剩余時(shí),如果再加入水,原來(lái)未溶解的氯化鈉又繼續(xù)溶解,說(shuō)明溶液由飽和溶液變成不飽和溶液的了.當(dāng)受熱時(shí),原來(lái)未溶解的硝酸鉀又繼續(xù)溶解,再次加入的硝酸鉀也溶解了.這說(shuō)明,當(dāng)溫度升高時(shí),在室溫下的溶液由飽和溶液變成不飽和溶液的了,因而能繼續(xù)溶解硝酸鉀.
上述兩個(gè)實(shí)例說(shuō)明,在升高溫度和增加溶劑量的情況下,原來(lái)的飽和溶液可以變成不飽和溶液.因此,只有指明溫度和一定量的溶劑,溶液的“飽和”和“不飽和”才有確定的意義.

分析 根據(jù)升高溫度或增加溶劑量的情況下可以使飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤哼M(jìn)行解答.

解答 解:若向盛有氯化鈉溶液和剩余氯化鈉固體的試管中緩緩加入少量水,邊加邊振蕩,原來(lái)沒(méi)有溶解的氯化鈉固體又繼續(xù)溶解了;給盛有硝酸鉀溶液和剩余硝酸鉀固體的試管緩緩加熱,邊加熱邊振蕩,可以看到原來(lái)不再溶解的硝酸鉀固體又能繼續(xù)溶解了這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)明升高溫度或增加溶劑量的情況下可以使飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤翰⑶抑荒苤该鳒囟群鸵欢康娜軇┎拍艽_定溶液的飽和和不飽和.
故答案為:飽和溶液;不飽和溶液;飽和溶液;不飽和溶液;升高溫度;增加溶劑量;溫度;一定量的溶劑.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,理解飽和溶液與不飽和溶液的概念并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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實(shí)驗(yàn)次數(shù)給定氧氣的質(zhì)量生成二氧化硫的質(zhì)量
第一次7g14g
第二次8g16g
第三次10g16g
(1)以上數(shù)據(jù)說(shuō)明,在三次實(shí)驗(yàn)中,第二次恰好完全反應(yīng).
(2)第一次實(shí)驗(yàn)中硫有剩余,剩余1g.
(3)第三次實(shí)驗(yàn)中氧氣有剩余,剩余2g.
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16.甲乙丙丁四位同學(xué)在進(jìn)行如下操作,其中做法正確的是( 。
A.甲做完實(shí)驗(yàn)后,將剩余的試劑倒回試劑瓶中
B.乙直接用手拿塊狀藥品裝入試管中
C.在沒(méi)有說(shuō)明用量的情況下,丙取用澄清石灰水時(shí),傾倒1-2ml
D.丁拿細(xì)口瓶倒液體時(shí),將細(xì)口瓶上貼有標(biāo)簽的一面朝下

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9.(雙選)圖1、2是電解水的實(shí)驗(yàn)及電解時(shí)水分子分解的示意圖.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.a試管中產(chǎn)生的氣體是O2
B.a、b試管中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為2:1
C.由圖2看出,水分解的過(guò)程中,氫原子和氧原子數(shù)都沒(méi)發(fā)生變化
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