34.(5分)某校興趣小組進行了“二氧化碳制備及其性質探究”的實驗。試根據(jù)以下實驗事實填空或簡答。
(1)甲同學向分別盛有白色碳酸鈉粉末、石灰石顆粒的兩支試管內加入適量稀鹽酸,仔細觀察、思考并記錄如下:
①盛白色粉末的試管內迅速冒出白色泡沫,片刻后形成平靜的無色溶液。
②固體顆粒表面持續(xù)產生較多氣泡,固體顆粒漸漸變小。
③反應過程中,用手握住盛白色粉末的試管底部,感覺微熱。
④反應過程中,用手握住盛固體顆粒的試管底部,無明顯發(fā)熱感。
⑤碳酸鈉與鹽酸反應,能迅速產生CO2,難以控制。
⑥石灰石與鹽酸反應,能持續(xù)、穩(wěn)定地產生CO2,便于控制。
你認為甲同學的上述記錄中,屬于描述現(xiàn)象的是 ,屬于實驗結論的是 (填序號)。
(2)乙同學取兩支小試管,分別倒入約3mL蒸餾水,然后向其中一支試管內的蒸餾水中通入一會兒CO2,再分別向兩支試管內各滴入相同滴數(shù)的紫色石蕊試液,觀察兩支試管內溶液顏色的變化。你認為乙同學在觀察溶液顏色變化過程中,還需要的操作是 ;其中另一支試管內不通入二氧化碳的目的是 。
(3)丙同學向盛有澄清石灰水的試管內持續(xù)通入二氧化碳,發(fā)現(xiàn)溶液先變渾濁后逐漸變澄清;向另一支盛放含酚酞的氫氧化鈉稀溶液的試管中持續(xù)通入二氧化碳,發(fā)現(xiàn)溶液由紅色逐漸變淺直至無色。
根據(jù)丙同學上述實驗現(xiàn)象,再結合“碳燃燒時,若氧氣不足生成一氧化碳,而氧氣充足生成二氧化碳”的事實,你能得出的結論是
。
科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
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比較項目 | 排水法 | 向上排空氣法 |
收集方法可行性分析 | CO2氣體生成和從水面逸出的速率遠大于其溶解和與水反應的速率 | CO2密度比空氣大,且 不與空氣反應 不與空氣反應 |
收集過程分析 | 集滿現(xiàn)象: 集氣瓶內液面下降至瓶口,且氣泡從瓶內向外冒出 集氣瓶內液面下降至瓶口,且氣泡從瓶內向外冒出 |
“驗滿”分析:因氣體無色,故集滿與否較難確定.即使用燃著木條移近容器口火焰熄滅,也難以證明空氣完全排近 |
向收集到CO2的集氣瓶內倒入等體積適量澄清石灰水,并振蕩 | 先渾濁后變澄清所需時間較短 | 先渾濁后變澄清所需時間較長 |
由上述實驗可得結論 | (1) 排水法收集二氧化碳比排空氣法更純 排水法收集二氧化碳比排空氣法更純 (2)排水法集滿現(xiàn)象明顯好操作 排水法集滿現(xiàn)象明顯好操作 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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