為驗(yàn)證Mg、Cu、Ag三種金屬的活動性強(qiáng)弱,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了A、B、C、D四個實(shí)驗(yàn),其中不必進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是(  )
A、將稀HCl加入到裝有鎂條的試管中B、將稀HCl加入到裝有銅片的試管中C、將稀HCl加入到裝有銀粉的試管中D、將AgNO3溶液加入到裝有銅片的試管中
分析:在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫,位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:由金屬活動順序表的應(yīng)用,驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的設(shè)計思路為:根據(jù)三種金屬與鹽酸反應(yīng)情況,可驗(yàn)證鎂的活動性比銅、銀強(qiáng);然后利用金屬銅和硝酸銀的置換結(jié)果,驗(yàn)證銅的活動性比銀強(qiáng);對比四個實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)B證明金屬銅不能置換出酸中的氫,而實(shí)驗(yàn)D可以證明銀的活動性小于銅,所以不做實(shí)驗(yàn)C也不影響三種金屬活動性的判斷.
A、A實(shí)驗(yàn)必需進(jìn)行,故選項錯誤.
B、B實(shí)驗(yàn)必需進(jìn)行,故選項錯誤.
C、C實(shí)驗(yàn)不需進(jìn)行,故選項正確.
D、D實(shí)驗(yàn)必需進(jìn)行,故選項錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題難度不是很大,考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,掌握金屬活動性順序并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?海珠區(qū)一模)為驗(yàn)證Mg、Cu、Ag三種金屬的活動性強(qiáng)弱,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了以下四個實(shí)驗(yàn),其中不必進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為驗(yàn)證Mg、Cu、Ag三種金屬的活動性強(qiáng)弱,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的四個實(shí)驗(yàn).其中不必進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年福建省莆田市華僑中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

為驗(yàn)證Mg、Cu、Ag三種金屬的活動性強(qiáng)弱,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的四個實(shí)驗(yàn).其中不必進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年重慶市中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

為驗(yàn)證Mg、Cu、Ag三種金屬的活動性強(qiáng)弱,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如圖所示的四個實(shí)驗(yàn).其中不必進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是( )
A.
B.
C.
D.

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