A、廢舊金屬、塑料分類回收 | B、合理開發(fā)利用金屬礦物、化石燃料 | C、開發(fā)利用核能、風能、水能、太陽能可減緩“溫室效應(yīng)” | D、鼓勵購買私家車,促進經(jīng)濟發(fā)展 |
科目:初中化學 來源: 題型:
A、充分反應(yīng)后,向固體中加稀鹽酸會產(chǎn)生氣泡 | B、在實驗過程中,紅色的粉末會逐漸變成黑色 | C、該實驗的反應(yīng)原理為FeO+CO═Fe+CO2 | D、在實驗過程中,產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、表面有食鹽水的鋼鐵制品露置在空氣中更易生銹 | B、玻璃鋼、鋼筋混凝土、塑料都屬于復(fù)合材料 | C、為了產(chǎn)生更多的氫氣和氧氣,電解水時在水中加入稀硫酸 | D、用石灰乳與硫酸銅溶液混合可配制防治植物病害的波爾多液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、用汽油洗去衣服上的油漬 | B、用鋼絲球洗刷鋁鍋臟物 | C、用食醋除去瓶中的水垢 | D、用鉛筆芯的粉末使鎖的開啟變得更靈活 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、溶液中溶劑不一定都是水 | B、可燃物溫度達到著火點一定會燃燒 | C、點燃可燃性氣體前一定要驗純 | D、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、X:溶液Y:溶劑Z:溶質(zhì) | B、X:分子Y:原子Z:離子 | C、X:飽和溶液Y:不飽和溶液Z:濃溶液 | D、X:氧化物Y:單質(zhì)Z:純凈物 |
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