某白色粉末可能含冇碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸鉀、氯化鉀、氫氧化鋇中的一種或幾種,為了探究其成分,小王同學(xué)按照如圖所示流程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有以下說法:

①步驟Ⅱ中沉淀全部溶解.則原白色粉末一定有氫氧化鋇、碳酸鈉,可能有氯化鉀

②步驟Ⅱ中沉淀部分溶解,則原白色粉末一定有氫氧化鋇、碳酸鈉、硫酸鉀

③步驟Ⅱ中沉淀不溶解.則原白色粉末一定有氫氧化鋇,一定沒有碳酸鈉

④步驟Ⅱ中沉淀部分溶解,則原白色粉末的組成可能有3種情況

以上說法中正確的個數(shù)是( )

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南通卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用的敘述不正確的是( )

A.鹽酸具有酸性,可用于洗滌油污

B.熟石灰具有堿性,可用來改良酸性土壤

C.活性炭具有吸附性,可用于去除冰箱異味

D.氮?dú)饩哂胁换顫娦,可用作焊接金屬的保護(hù)氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列情況會引起空氣污染的是:①煤的燃燒;②工業(yè)廢氣的任意排放;③燃放鞭炮;④用汽油為燃料的汽車尾氣的排放。

A、①④ B、 ①③ C、①②③ D、①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如何減少溫室氣體二氧化碳的含量是科學(xué)家一直在探究的課題,最近中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的專家找到一種新型催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為液體燃料甲酸(CH2O2),下列說法中,不正確的是( )

A.地球上二氧化碳含量上升的主要原因是植物的呼吸作用

B.二氧化碳能阻擋地面輻射,對地球有保溫作用

C.二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲酸的而過程屬于化學(xué)變化

D.這種新型催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南昆明卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

人類社會的發(fā)展離不開金屬。

(1)“沙里淘金”說明金在自然界中有 形式存在(填“單質(zhì)”或“化合物”)。

(2)下列不屬于合金的是 (填字母序號)。

A.青銅 B.鋁 C.不銹鋼 D.焊錫

(3)金屬礦物的儲量有限,而且不能再生.保護(hù)金屬資源的有效途徑除防止金屬的腐蝕外,還有(寫出一條即可) 等。

(4)將一定量的鋅和鋁投入到硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和濾液。將濾渣洗滌、干燥,取濾渣滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,則濾渣中可能含有的物質(zhì)和化學(xué)式是 ;取濾液滴加氯化鈉溶液,無明顯現(xiàn)象,則濾液中可能含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南昆明卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

鋨是密度最大的金屬,如圖是元素周期表中鋨元素的相關(guān)信息,有關(guān)說法不正確的是( )

A.鋨的原子序數(shù)是76

B.鋨的元素符號是Os

C.鋨屬于非金屬元素

D.鋨元素的相對原子質(zhì)量是190.2

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南昆明卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

屬于氧化物的是( )

A.氧氣 B.氦氣 C.氮?dú)?D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列四個實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,合理的是( )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

鑒別氧氣和二氧化碳

將兩種氣體分別通入滴有紫色石蕊試液的水中

B

稀釋濃硫酸

將水沿器壁慢慢注入濃硫酸里,并不斷攪拌

C

除去氯化鈉溶液中的氫氧化鈉

加入適量的稀硫酸

D

除去氧化鈣中的碳酸鈣

加水充分溶解,過濾

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省孝感市等三校九年級上第一次月考化學(xué)卷(解析版) 題型:探究題

學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學(xué)想:氧化銅(CuO)能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢?于是進(jìn)行了以下探究。

【猜想】:

Ⅰ、氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;

Ⅱ、氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;

Ⅲ、氧化銅是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后_____________________。

【實(shí)驗(yàn)】

用天平稱量0.2g氧化銅(CuO),取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)填寫下表:

步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

溶液中有氣泡放出,

帶火星的木條復(fù)燃。

______________

______________

______________

______________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立。

(2)步驟①的目的是____________________________。

(3)過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的文字表達(dá)式為____________。

(4)同學(xué)通過查閱資料得知,過氧化氫在70℃以上會較快分解產(chǎn)生氧氣。為了驗(yàn)證加熱過氧化氫也可以產(chǎn)生氧氣,同學(xué)們選擇如圖置(氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生大量氣泡,但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃,可能的原因是_____________________,同學(xué)分析原因后,采用了排水法收集氣體,再檢驗(yàn),證明加熱雙氧水也可產(chǎn)生氧氣。

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