3.高溫超導(dǎo)材料的研究是21世紀材料領(lǐng)域的熱點課題,YBaCuO體系一直是此領(lǐng)域的研究重點之一.將釔(Y)、鋇、銅的氧化物按一定的比例混合(Y為正三價元素),再經(jīng)高溫煅燒可得到復(fù)合氧化物YBa2Cu3O7,實驗證明:該物質(zhì)之所以具有超導(dǎo)性能,主要與銅的可變化合價有關(guān),下列說法正確的是( 。
A.復(fù)合氧化物中Cu的化合價為+1和+2價
B.復(fù)合氧化物中Cu的化合價為+2和+3價
C.復(fù)合氧化物中+2價的Cu占銅的總量三分之一
D.復(fù)合氧化物中+3價的Cu占銅的總量三分之二

分析 根據(jù)化合物各元素的化合價代數(shù)和為0確定銅的平均化合價,再利用十字相乘法確定+2價Cu和+3價Cu的原子個數(shù)之比.

解答 解:根據(jù)化合物各元素的化合價代數(shù)和為0確定銅的平均化合價,設(shè)銅的平均化合價為x,則(+3)+(+2)×2+3x+(-2)×7=0,x≈2.3,所以銅元素的化合價為+2和+3;利用十字相乘法確定+2價Cu和+3價Cu的原子個數(shù)之比為:,所以+2價Cu和+3價Cu的原子個數(shù)之比=0.7:0.3=7:3,也就是復(fù)合氧化物中+2價的Cu占銅的總量$\frac{7}{10}$,+3價的Cu占銅的總量的$\frac{3}{10}$,約為$\frac{1}{3}$.
故選B.

點評 本題考查了化合物中元素化合價的計算方法,可根據(jù)平均值法進行分析,難度稍大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列分類正確的是(  )
A.合金和塑料:合成材料B.甲烷和酒精:有機物
C.礦泉水和冰水混合物:混合物D.燒堿和純堿:堿類

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14.下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是( 。
A.加工大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時間
B.空氣中混有可燃性氣體,遇明火時可能發(fā)生爆炸
C.水能滅火主要因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點
D.不慎碰倒了酒精燈,酒精在桌面燃燒,用水來滅火

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11.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法正確的是( 。
A.淀粉、油脂和蛋白質(zhì)都是高分子化合物
B.石油分餾是物理變化,可得到汽油、煤油等
C.加碘食鹽中所加的碘是單質(zhì)碘
D.合成纖維屬于無機非金屬材料

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18.實驗室許多藥品需要密封保存,下列藥品都需密封保存,其原因解釋錯誤的是( 。
A.濃鹽酸-防止揮發(fā)B.生石灰-防止與氧氣反應(yīng)
C.濃硫酸-防止吸水D.NaOH溶液-防止與CO2反應(yīng)

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8.下列說法正確的是( 。
A.海水“曬鹽”后剩余的母液(苦鹵)一定是食鹽的飽和溶液
B.蒸發(fā)結(jié)晶食鹽時,待水分全部蒸發(fā),才能停止加熱
C.利用多次蒸發(fā)結(jié)晶的方法可去除粗鹽中的可溶性雜質(zhì)
D.海底蘊藏著無以計數(shù)的能源,所以我們不用擔(dān)心未來能源問題

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15.下列氣體不能用氫氧化鈉固體干燥的是(  )
A.一氧化碳B.二氧化硫C.氮氣D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.科學(xué)興趣小組的同學(xué)對混合均勻的氧化銅和銅粉末中單質(zhì)銅含量進行測定,二組同學(xué)各取10克粉末樣品置于燒杯中,然后加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸,充分反應(yīng)后,對燒杯中剩余固體進行稱量,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
組別編號樣品質(zhì)量(克)加入稀硫酸質(zhì)量(克)剩余固體質(zhì)量(克)
110208.4
210308
(1)分析表中數(shù)據(jù)可知,第1組實驗中剩余固體是銅和氧化銅(Cu和CuO).(寫出物質(zhì)名稱或符號)
(2)樣品中單質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為80%;
(3)加入的稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)使多少?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.以下物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是( 。
A.B.氯化鈉C.二氧化碳D.氧氣

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同步練習(xí)冊答案