(7分)某經(jīng)濟開發(fā)區(qū)將鈦冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成了一個產(chǎn)業(yè)鏈(如圖所示),大大提高了資源利用率,減少了環(huán)境污染.請?zhí)顚懀?/span>
氯堿廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿,同時得到氯氣和氫氣.寫出其化學(xué)方程式:
(2)鈦冶煉廠氯化車間的氯化過程發(fā)生如下反應(yīng):2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO,則X的化學(xué)式為
(3)試寫出TiCl4與Mg反應(yīng)生成金屬Ti的化學(xué)方程式 ,上述反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進行,理由是
(4)同溫同壓下,任何氣體之間的體積比就是它們的分子數(shù)之比.在一定條件下用H2和CO化合生成甲醇 (化學(xué)方程式是2H2+CO═CH3OH),則合成甲醇時,H2和CO兩種氣體的體積比應(yīng)為
(1)2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑,
(2)FeCl3
(3)TiCl4+2Mg=====Ti+2MgCl2 氬氣性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護氣(4)2∶1
【解析】
試題分析:(1)電解食鹽水的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑,(2)鈦冶煉廠氯化車間的氯化過程發(fā)生如下反應(yīng):2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO,根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變,則X的化學(xué)式為FeCl3(3)TiCl4與Mg反應(yīng)生成金屬Ti的化學(xué)方程式為:TiCl4+2Mg=====Ti+2MgCl2,上述反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進行,理由是氬氣性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護氣,(4)同溫同壓下,任何氣體之間的體積比就是它們的分子數(shù)之比.在一定條件下用H2和CO化合生成甲醇(化學(xué)方程式是2H2+CO═CH3OH),則合成甲醇時,H2和CO兩種氣體的體積比應(yīng)為2∶1。
考點: 化學(xué)方程式的書寫、化學(xué)式的推斷
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州市天河區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法錯誤的是
A.圖中粒子共能表示四種元素
B.圖中表示陽離子的是b
C.圖中表示陰離子的是c、e
D.若b、e的元素符號分別為X、Y,那么它們能形成化學(xué)式為XY2的化合物
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省增城市畢業(yè)班綜合測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(7分)從銅、氧化銅的混合粉末中回收銅的具體流程如下:
回答下列問題:
(1)操作1是 。
(2)濾液Ⅰ中加入過量鐵粉所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
。
(3)試劑A的作用是 。
(4)此實驗過程中,下列哪些做法會導(dǎo)致回收到的Cu不純
A.往混合粉末中加入的稀H2SO4不足
B.往濾液Ⅰ中加入鐵粉不足
C.往濾渣Ⅱ中加入試劑A不足
(5)請寫出銅的一種用途: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省增城市畢業(yè)班綜合測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是元素X的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是
A.X是稀有氣體元素
B.該粒子的質(zhì)子數(shù)為10
C.X與Mg形成的化合物為MgX2
D.該粒子最外電子層已達到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省佛山市南海區(qū)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(7分)為測定某純堿樣品(含氫氧化鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的含量,進行如下實驗:取65g純堿樣品平均分為5份,分別加入相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸溶液,獲得如下實驗數(shù)據(jù):
實驗 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
樣品質(zhì)量/g | 13 | 13 | 13 | 13 | 13 |
加入鹽酸質(zhì)量/g | 15 | 30 | 80 | 130 | 150 |
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g | 28 | 43 | 90.8 | 138.6 | 158.6 |
(1)13g樣品完全反應(yīng)時放出的氣體的質(zhì)量是 g。
(2)純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)是多少?(寫出計算過程,結(jié)果保留小數(shù)點后一位)
(3)13g樣品與鹽酸恰好完全反應(yīng)后生成物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是 。(只寫結(jié)果,保留小數(shù)點后一位)
(4)若向13g樣品中持續(xù)不斷的加入稀鹽酸,請你畫出加入稀鹽酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系圖。(在答題卡的坐標(biāo)中作圖)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省佛山市南海區(qū)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將一定量的丙醇(C3 H8O)和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 丙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 6.0 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 7.2 | 8.8 | a |
下列判斷正確的是 ( )
A.表中a的值為2.8 B.X一定是該反應(yīng)的催化劑
C.X可能含有氫元素 D.X中含有碳元素和氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省佛山市南海區(qū)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下歸納和總結(jié)不完全正確的一組是
A. 化學(xué)與安全 | B.化學(xué)與環(huán)境 |
①稀酸濺到皮膚上,立即用大量的水沖洗 ②點燃氫氣前一定要檢驗其純度 ③灑出的酒精在桌上燃燒,用濕布撲蓋 | ①pH小于7的雨水都是酸雨 ②城市擁堵的汽車會產(chǎn)生大量尾氣 ③工廠排出的煙塵會污染空氣 |
C.化學(xué)與資源 | D.化學(xué)與工業(yè) |
①可用塑料來代替鋼制造汽車零部件 ②石油是工業(yè)的血液 ③稀土是不可再生的重要戰(zhàn)略資源,應(yīng)合理利用和保護 | 降低稀NaOH溶液pH的三種方法 ①加水稀釋 ②加入MgCl2溶液 ③加入稀硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省從化市中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(5分)我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼。
(1)鑄造以上硬幣用到的材料都是 (填“合成材料”或“金屬材料”)。
(2)以上硬幣涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳),已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng),硫酸鎳溶液顯綠色:
① Ni+ H2SO4= NiSO4+ H2↑ ② Fe+ NiCl2= Ni + FeCl2 這兩個反應(yīng)的基本類型都是 。
四種金屬活動性由強到弱的順序為 __________________(用元素符號表示)。
(3)寫出金屬鎳與硝酸銀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省云浮市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
與元素的化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是:
A.質(zhì)子數(shù) B.電子總數(shù) C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)
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