分析 分液漏斗方便加液體藥品,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫,因此不需要加熱;用上圖所示裝置C收集二氧化硫時(shí),二氧化硫應(yīng)該長進(jìn)短出,因?yàn)槎趸虻拿芏缺瓤諝獾拿芏却,因此a端管口與c管相連;二氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,配平即可.
解答 解:(1)分液漏斗方便加液體藥品,故答案為:分液漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫,因此不需要加熱;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為:A;2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2H2O+O2↑;
(3)用上圖所示裝置C收集二氧化硫時(shí),二氧化硫應(yīng)該長進(jìn)短出,因?yàn)槎趸虻拿芏缺瓤諝獾拿芏却,因此a端管口與c管相連;二氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,配平即可;故答案為:a;SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;
點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
待鑒別物質(zhì) | 鑒別方法 | |
A | N2、O2、CO2、空氣 | 用燃著的木條檢驗(yàn),觀察木條燃燒情況 |
B | CO和CH4 | 點(diǎn)燃驗(yàn)證產(chǎn)物,看是否有使澄清石灰水變渾濁的氣體 |
C | 氧化銅、碳粉 | 觀察顏色的方法,黑色的為碳粉 |
D | 軟水、硬水 | 加入肥皂水?dāng)嚢瑁^察產(chǎn)生泡沫的多少 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋰元素屬于金屬元素 | |
B. | 鋰原子的質(zhì)子數(shù)為3 | |
C. | 氫元素最外層電子數(shù)為1,所以鋰元素的化學(xué)性質(zhì)與氫相似 | |
D. | 鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬活動性由強(qiáng)到弱:Y>Z>X | B. | 金屬活動性由強(qiáng)到弱:X>Y>Z | ||
C. | 相對原子質(zhì)量由大到。篨>Y>Z | D. | 相對原子質(zhì)量由大到。篫>Y>X |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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