7.請回答下列與金屬有關(guān)的問題.
(1)銅片與黃銅片相互刻畫,在銅片表面會留下劃痕;
(2)在Cu、Al、Au三種金屬中,常溫下因表面形成氧化膜而耐腐蝕的是鋁;
(3)煉鐵核心反應(yīng)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2中,氧化鐵發(fā)生了還原反應(yīng);
(4)向AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后過濾,得到無色濾液,則濾渣中一定含有的金屬是銀和銅.

分析 根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)進行分析解答,合金的硬度大于純金屬,鋁易被氧氣氧化形成致密的氧化鋁保護膜,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的方程式分析解答,根據(jù)金屬活動性順序的意義解答.

解答 解:(1)黃銅的硬度大于銅,故銅的表面會形成劃痕,故填:銅;
(2)鋁易被氧氣氧化形成致密的氧化鋁保護膜,故填:鋁;
(3)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2中,氧化鐵失去氧被還原,發(fā)生了還原反應(yīng),故填:氧化鐵;
(4)向AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的Zn粉,則鋅先與硝酸銀溶液反應(yīng),置換出銀,由于得到的是無色的溶液,說明鋅于硝酸銅溶液反應(yīng)置換出銅,但是鋅是否剩余無法確定,故一定含有銀和銅,故填:銀和銅.

點評 本題考查的是金屬的性質(zhì)以及金屬活動性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.規(guī)范的實驗操作是保證實驗成功的關(guān)鍵,許多實驗操作過程中都有先、后順序,如:實驗室用高錳酸鉀制取氧氣實驗完畢后,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈.請你再舉出一個這樣的例子制取氣體前要先檢查裝置的氣密性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.如圖是自來水廠凈水過程示意圖.

請回答下列問題:
(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有ABCD(填字母序號).
A.沉淀       B.過濾       C.消毒       D.吸附
(2)活性炭的吸附作用屬于物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,關(guān)于此圖敘述錯誤的是( 。
A.在0℃-t2℃之間三種物質(zhì)的溶解度大小為甲>乙>丙
B.使丙物質(zhì)接近飽和的溶液達飽和,可升高溶液溫度
C.t2℃時甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同
D.甲中混有少量的乙物質(zhì),可用冷確甲物質(zhì)的熱飽和溶液的方法提純甲物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.硫酸是重要的化工原料,也是實驗室常用的酸.
(1)如圖1某硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的部分文字說明.取10ml該硫酸可配制19.6%的硫酸92g.
(2)除去鐵器表面的銹常用稀硫酸,寫出稀硫酸與鐵銹的主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(3)硫酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng),已知甲、乙分別是硫酸和氫氧化鈉溶液中的一種,如圖2示向甲中加入溶液pH的變化曲線,則甲是氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.下列說法正確的是(  )
A.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
B.有單質(zhì)和化合物參加的反應(yīng)一定為置換反應(yīng)
C.兩種化合物反應(yīng),生成另兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
D.分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.我國在商朝已制造出青銅器,春秋時期開始煉鐵,而鋁的利用始于100多年前.
(1)青銅是銅和錫的合金,青銅屬于金屬材料(填“金屬”或“非金屬”或“合成”).
(2)鐵鍋被廣泛使用,主要是利用鐵具有導(dǎo)熱性.
(3)現(xiàn)代煉鐵工業(yè)是利用一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)人類利用銅鐵鋁的先后順序與金屬的活動性有密切關(guān)系,用兩個實驗即能驗證銅鐵鋁的金屬活動性順序:①在硫酸鋁溶液中插入鐵絲.②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.酸雨給人類生活和社會發(fā)展帶來了嚴重危害.汽車尾氣是導(dǎo)致酸雨的重要原因,為減少有害氣體的排放,人們在汽車排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)化器”,使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為空氣中體積分數(shù)最多的氣體和
CO2.回答下列問題:
(1)寫出轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(2)上述反應(yīng)產(chǎn)生的CO2大量排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng),植樹造林、低碳環(huán)保刻不容緩.
(3)實驗室,若要充分吸收大量的CO2,下列試劑中最合適的是C.
A、水      B、澄清石灰水      C、飽和氫氧化鈉溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案