鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,最常用的方法是

A.分別測定它們的密度

B.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

C.觀察顏色并聞它們的氣味

D.將氣體分別通入紫色石蕊溶液中

B

【解析】A.雖然空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的密度不同,但是測定氣體密度很難操作,所以此法一般不用,故錯誤;

B.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中,木條立即熄滅的是二氧化碳?xì)怏w,木條燃燒更旺的是氧氣,木條不變化的是空氣,故正確.

C.這三種氣體都是無色無味的氣體,所以不能用觀察顏色和聞氣味的方法來鑒別,故錯誤.

D.分別通入紫色石蕊試液,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸使石蕊試液變紅,空氣中二氧化碳含量低,無法產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,所以難以鑒別空氣和氧氣.故不能達(dá)到目的,故選:B.

試題分析:根據(jù)鑒別物質(zhì)的方法和原則分析,結(jié)合氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,二氧化碳不能燃燒、不支持燃燒,能與水反應(yīng)生成碳酸分析.

考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別方法;氧氣、二氧化碳的性質(zhì)及檢驗方法

點(diǎn)評:鑒別不同物質(zhì)時,所選擇的用品或藥品一定要適當(dāng),現(xiàn)象明顯,操作盡量要簡便.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(8分)小雨閱讀課外資料得知:氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物

質(zhì)作催化劑。于是,他對影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產(chǎn)生了探究

興趣。

【提出問題】氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好?影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢?

【設(shè)計實驗】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計了下列幾組實驗。

序號

KClO3的質(zhì)量

其他物質(zhì)的質(zhì)量

溫度

氧氣的體積

反應(yīng)所需時間

2.0g

330℃

100mL

t1

2.0g

CuO 0.5g

330℃

100mL

t2

2.0g

MnO2 0.5g

330℃

100mL

t3

2.0g

MnO2 g

380℃

100mL

t4

(1)若t1 t2(填“>”、“=”、“<”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。若要確定氧化銅是此反應(yīng)的催化劑,還需探究反應(yīng)前后,氧化銅的________________和________________不變。

(2)你認(rèn)為小雨設(shè)計實驗③和實驗②對比的目的是 。

(3)實驗④中MnO2的質(zhì)量為 g,若t3>t4,則化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是 。

(4)寫出實驗④所涉及的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省九年級化學(xué)上期統(tǒng)考試卷(解析版) 題型:選擇題

用酒精燈給試管里的液體加熱時,造成試管破裂,可能的原因是

①用酒精燈的外焰加熱②試管外壁有水③試管底部接觸燈芯④試管內(nèi)的液體超過容積的1/3

⑤沒有進(jìn)行預(yù)熱,直接集中加熱試管內(nèi)的液體

A.①③⑤ B.②④ C.②③⑤ D.③④

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

某石灰水中含有氫氧化鈣2.96g,要使該石灰水中的氫氧化鈣全部轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀,至少需要二氧化碳的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

下表為元素周期表中第三周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:

(1)表中磷原子的原子序數(shù)=___________

(2)表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是 (填元素名稱)。

(3)在化學(xué)反應(yīng)中,每個鋁原子失去________個電子形成鋁離子。

(4)原子結(jié)構(gòu)與元素周期的規(guī)律之一:

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗現(xiàn)象中,描述正確的是

A.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)找規(guī)律(用化學(xué)符號填空):

(1)_________→

(2) → ______ →

(3) →________→ (從 兩種物質(zhì)中選一個)

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作及現(xiàn)象合理的是

A.用50 mL量筒量取5.26 mL水

B.鐵絲在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生白色固體

C.用托盤天平稱取5.6 g 硝酸鉀固體

D.將洗滌劑滴加到少量植物油和水的混合物中,振蕩、靜置,不分層,說明植物油可溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市第一教研片初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于化學(xué)之“最”,敘述不正確的是

A.地殼中含量最多的金屬元素是鐵 B.金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)

C.人體中含量最多的金屬元素是鈣 D.相同條件下密度最小的氣體是氫氣

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