下列說法正確的是( 。

   A.含有碳元素的物質(zhì)都是有機(jī)物

   B.合金的硬度一般比各成分金屬小

   C.用燈帽蓋滅酒精燈,是為了降低可燃物的溫度

   D.墻內(nèi)開花,墻外可以嗅到花香,說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)


考點(diǎn):  有機(jī)物的特征、分類及聚合物的特性;合金與合金的性質(zhì);分子的定義與分子的特性;滅火的原理和方法.

專題:  物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成;物質(zhì)的分類;金屬與金屬材料.

分析:  A、含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡稱有機(jī)物;不含碳元素的化合物是無機(jī)化合物;碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳元素,但其性質(zhì)與無機(jī)物類似,因此把它們看作無機(jī)物.

B、根據(jù)合金的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.

C、滅火原理:①清除或隔離可燃物,②隔絕氧氣或空氣,③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下.

D、聞到氣味,可用分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的進(jìn)行分析解釋.

解答:  解:A、含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡稱有機(jī)物;不含碳元素的化合物是無機(jī)化合物;碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳元素,但其性質(zhì)與無機(jī)物類似,因此把它們看作無機(jī)物,含有碳元素的物質(zhì)不一定都是有機(jī)物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

B、合金的硬度一般比各成分金屬的硬度大,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

C、用燈帽蓋滅酒精燈,是利用了隔絕氧氣的滅火原理,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.

D、墻內(nèi)開花,墻外可以嗅到花香,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故選項(xiàng)說法正確.

故選:D.

點(diǎn)評(píng):  本題難度不大,掌握有機(jī)物與無機(jī)物的特征、合金的性質(zhì)、滅火的原理、利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答本題的關(guān)鍵.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)它們的描述正確的是( 。

   A.四種粒子均表示原子

   B.N與W可形成NW3型化合物

   C.四種粒子均達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

   D.四種粒子所代表的元素不在同一周期

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列因素與可燃物燃燒的劇烈程度無關(guān)的是(    )

A.可燃物本身是不是易燃                B.大氣層中二氧化碳的含量

C.周圍氧氣的濃度                      D.可燃物與空氣的接觸面積

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)的用途,主要利用物理性質(zhì)的是( 。

 

A.

生石灰用作干燥劑

B.

氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣

 

C.

金剛石用作玻璃刀

D.

氧氣用于煉鋼

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2015年4月13日,西昌市動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心堆放在倉庫中濃度為21%的過氧乙酸消毒液發(fā)生泄漏.經(jīng)查閱資料可知:過氧乙酸(化學(xué)式為C2H4O3)是無色液體,有強(qiáng)烈刺激性氣味,易溶于水、乙醇等,易揮發(fā),與其他酸有相似的化學(xué)性質(zhì),溫度稍高即分解為乙酸、氧氣.請回答下列問題:

(1)過氧乙酸的物理性質(zhì)有:  (寫出兩條即可).

(2)過氧乙酸溶液中存在的陽離子是  (填離子符號(hào)).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法,下列分類正確的是(  )

                                        A.有機(jī)物:甲烷、碳酸鋇 B.化石燃料:石油、天然氣

                                        C.混合物:氮?dú)、空?nbsp;  D.復(fù)合肥料:硝酸鉀、氯化銨

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


生活與化學(xué)息息相關(guān),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

   A.棉花、羊毛、蠶絲等屬于天然纖維

   B.蠟燭燃燒后質(zhì)量減小,說明質(zhì)量不守恒

   C.保持干燥,刷漆等是防止自行車生銹的有效方法

   D.2B鉛筆在紙上畫過會(huì)留下黑色痕跡,是因?yàn)殂U筆芯含有石墨

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在一個(gè)密閉容器內(nèi)有M、N、X、Y四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)

M

N

X

Y

反應(yīng)前質(zhì)量/g

8

11

18

10

反應(yīng)后質(zhì)量/g

8

33

4

2

下列能正確表示容器中化學(xué)變化的表達(dá)式是(    )

A.X+Y====M+N              B.X+Y====N

C.N====M+X+Y              D.X+Y+M====N

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的兩種白色固體。同學(xué)們對(duì)鑒別這兩種物質(zhì)非常感興趣,

   進(jìn)行如下探究。

  【查閱資料】

   1.碳酸鈉和碳酸氫鈉在不同溫度下的溶解度

10℃

20℃

30℃

40℃

Na2CO3

12.5 g

21.5 g

39.7 g

49.0 g

NaHCO3

8.1 g

9.6 g

11.1 g

12.7 g

   2.碳酸鈉和碳酸氫鈉化學(xué)性質(zhì)(部分)的比較

性質(zhì)

Na2CO3

NaHCO3

性質(zhì)比較

溶液的酸堿性

堿性

堿性

相同條件下,Na2CO3溶液的堿性更強(qiáng)

熱穩(wěn)定性

穩(wěn)定

不穩(wěn)定

NaHCO3受熱分解生成Na2CO3、CO2和H2O

與鹽酸反應(yīng)

反應(yīng)

反應(yīng)

均產(chǎn)生CO2,但NaHCO3與鹽酸的反應(yīng)更加劇烈

  【設(shè)計(jì)方案并實(shí)施】

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

方案一:___________

若有白色固體剩余,樣品為碳酸氫鈉;否則為碳酸鈉。

方案二:分別將兩種白色固體溶于水制成5%的溶液,___________,將其與標(biāo)準(zhǔn)比色板對(duì)照。

pH值大的為碳酸鈉溶液,pH值小的為碳酸氫鈉溶液。

方案三:分別取少量固體于試管中加

熱,然后將產(chǎn)生的氣體通入石灰水中。

____________

方案四:如下圖所示,分別將氣球中的固體粉末全部且同時(shí)倒入裝有過量鹽酸的試管中,觀察現(xiàn)象。

___________________________

  【實(shí)驗(yàn)反思】

    通過上述實(shí)驗(yàn),我們知道根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)設(shè)計(jì)并進(jìn)行

______實(shí)驗(yàn),能幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)。

【答案】

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

方案一:20 ℃時(shí),在100 g水中加入11 g該白色固體,充分溶解。

 

方案二:用玻璃棒分別蘸取少量待測液于pH試紙上,靜置,觀察現(xiàn)象。

 

 

若石灰水變渾濁,樣品為碳酸氫鈉,否則為碳酸鈉。

 

氣球脹大速度快且大的,原固體為碳酸氫鈉,否則為碳酸鈉。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案