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某科學家在一次化學論壇會上提出“化學不是問題,化學解決問題”的觀點,則下列敘述不合理的是


  1. A.
    利用化學合成藥物,以抑制細菌和病毒,保障人體健康
  2. B.
    利用化學開發(fā)新能源和新材料,以改善人類的生存條件
  3. C.
    利用化學綜合應用自然資源和保護環(huán)境,以使人類生活得更加美好
  4. D.
    利用化學原理制造出了“紅心咸鴨蛋”、“地溝油”、“洗蝦粉”,以此說明化學不能解決生活問題和提高生活質量
D
分析:利用化學合成藥物,抑制細菌和病毒,保障人體健康;利用化學開發(fā)新材料,改善人類生存條件;利用化學保護環(huán)境,使人類生活得更美好都是正確的.
解答:A、利用化學合成藥物,抑制細菌和病毒,保障人體健康,如青霉素可以消炎殺菌,故A正確;
B、利用化學開發(fā)新能源和新材料,改善人類生存條件,如飛機、汽車的各種制作材料,都是利用化學技術開發(fā)的新材料,故B正確;
C、利用化學保護環(huán)境,使人類生活得更美好,如化學技術治理水污染,故C正確;
D、化學不是萬能的,不能解決世界上所有的問題,故D錯.
故選D.
點評:化學可以改變人類的生存條件,同時它的一些負面影響,給人類帶來了災難,我們人類應珍惜自己的生存環(huán)境.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

工業(yè)上通過反應SiO2+2C數學公式Si+2CO↑將自然界中的二氧化硅轉化為硅,在該反應中


  1. A.
    一氧化碳作還原劑
  2. B.
    二氧化硅是氧化劑
  3. C.
    二氧化硅發(fā)生了氧化反應
  4. D.
    碳發(fā)生了還原反應

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

氫氧化鈣溶液中加入或通入下列物質,能使溶液的pH顯著降低的是


  1. A.
    硫酸
  2. B.
    氯化鉀
  3. C.
    氯化鈉
  4. D.
    一氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

實驗課上,老師就實驗室制取二氧化碳氣體的原料選擇問題,分別用石灰石顆粒、純碳酸鈣白色粉末、稀鹽酸、濃鹽酸、稀硫酸五種物質進行了實驗,小華同學作了如下記錄:
①向石灰石顆粒中滴加濃鹽酸,在顆粒表面產生許多氣泡,同時冒出大量白霧;
②向盛純碳酸鈣白色粉末的試管內倒入稀鹽酸,迅速冒出白色泡沫,片刻后形成平靜的無色溶液;
③向石灰石顆粒中滴加稀硫酸,在顆粒表面產生氣泡,片刻后,停止反應;
④向盛純碳酸鈣白色粉末的試管內倒入稀鹽酸,用手握住試管底部,感覺微熱.
⑤純碳酸鈣與鹽酸反應,能迅速產生CO2,難以控制.
⑥石灰石與稀硫酸反應,反應時間較短,收集不到大量的二氧化碳氣體.
你認為小華同學的記錄中,屬于實驗結論的是


  1. A.
    ③④⑤
  2. B.
    ④⑤⑥
  3. C.
    ⑤⑥
  4. D.
    ①⑤⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

自來水消毒過程中常會發(fā)生化學反應,其反應的微觀過程可用如圖表示(表示氯原子、○表示氧原子、●表示氫原子).下列說法中,不正確的是


  1. A.
    反應前后,原子的種類、數目不變
  2. B.
    參加反應的兩種分子的個數比為1:1
  3. C.
    X的化學式為HClO
  4. D.
    該反應中共涉及兩種單質和兩種化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

請從下列物質中選擇適當的物質填空:①氮氣 ②生石灰 ③碳酸氫鈉、苁焓 ⑤肥皂水 ⑥酒精(均填序號).
(1)可作燃料的是________;    
(2)可作食品干燥劑的是________;
(3)常用于區(qū)分硬水與軟水的是________;
(4)常用來改良酸性土壤的是________;
(5)可作食品發(fā)酵粉的是________;
(6)常用作糧食瓜果保護氣的是________.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

如圖是驗證人體呼出氣體中含有的CO2不是來自空氣,而是人體新陳代謝產生的實驗裝置.
(1)人體發(fā)生新陳代謝時,吸入的氧氣能與體內的葡萄糖(C6H12O6)發(fā)生緩慢的氧化反應,生成二氧化碳和水,該反應的化學方程式為________.
(2)可用________來檢驗人呼出的氣體中含有二氧化碳.
(3)欲除去吸入空氣中二氧化碳,最好選擇的試劑是________(填標號).
A、稀硫酸;B、氫氧化鈉溶液;C、食鹽水.
二氧化碳與所選試劑發(fā)生反應的化學方程式為________.
(4)實驗過程中,用彈簧夾將A處的膠皮管夾緊后,從“呼吸口”進行的操作是________(選填“吸氣”或“呼氣”).

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

將一定質量分數的NaOH溶液加水稀釋,圖中能表示該過程中溶液的pH變化趨勢的(橫坐標為所加水的量,縱坐標為溶液的pH)是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

為了測定實驗室中KClO3樣品的純度,取25克該樣品(雜質不參加反應)與5克二氧化錳混合,加熱至不再產生氣體為止,稱量剩余固體的質量為20.4克.
求:
(1)純凈的氯酸鉀中各元素質量比;
(2)純凈的氯酸鉀中氧元素的質量分數;
(3)完全反應后生成氧氣的質量;
(4)該樣品中氯酸鉀的質量分數.

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