【題目】下列事實可用于判斷X、Y兩種金屬的活動性順序的是

①X能和稀鹽酸反應(yīng)而Y不能; ②X能從Y的鹽溶液中置換出Y;

③常溫下X能與氧氣反應(yīng)而Y不能; ④在化合物中X顯+3價,Y顯+2價。

A①② B①②③ C③④ D①②④

【答案】B

【解析】

試題分析:①X能和稀鹽酸反應(yīng)而Y不能,說明X的活動性大于氫,而氫的活動性大于Y; ②X能從Y的鹽溶液中置換出Y,說明X的活動性大于Y;常溫下X能與氧氣反應(yīng)而Y不能也能夠說明X的活動性大于Y; ④在化合物中X顯+3價,Y顯+2價,化合價不能反應(yīng)金屬的活動性的強弱。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)實驗室用氯酸鉀制氧氣:

(2)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理:

(3)鎂條在空氣中燃燒:

(4)碳還原二氧化碳:

(5)碳酸分解:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是(

A.石墨、氧化銅、冰水 B.水銀、水、食醋

C.苛性鈉、二氧化錳、石油 D.硫磺、鐵銹、粗鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是某四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:

(1)鈣元素的相對原子質(zhì)量為 ;

(2)粒子 A、B、C、D中,屬于陽離子是 (填寫離子符號);屬于同種元素的是 (填字母序號,下同).

(3)B、C、D中與A粒子的化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色透明溶液的是

A.NH4+、Ba2+、NO3 B.H+、Ca2+、HCO3

C.Ba2+、OH、SO42﹣ D.K+、Na+、MnO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】天然氣的主要成份是甲烷(CH4),化學(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與探究與分析:甲烷在氧氣中燃燒后生成哪些物質(zhì)?含碳元素的物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO.

產(chǎn)物猜想

CO2、H2O

CO、H2O

NH3、CO2、H2O

CO2、CO、H2O

(1)有同學(xué)認為丙同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是

(2)為了驗證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過如圖裝置:實驗中用純凈氧氣而不用空氣的原因是 .若丁同學(xué)的猜想成立,則應(yīng)該能在試驗中觀察到

(3)若用該裝置檢驗氫氣、一氧化碳、二氧化碳的混合氣體,則該裝置還要做哪些變化? .(可改變裝置順序,也可增加或刪除裝置,用字母表示整套裝置的排列順序)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是

A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧

B硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰

C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射

D鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】原水中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì),可用次氯酸(HClO)殺死細菌.氯氣溶于水時可生成次氯酸和鹽酸.某水廠自來水的生產(chǎn)、凈化步驟如圖1:

(1)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是 ,能夠消毒殺菌的步驟為 (填編號).

(2)下列各種水中屬于純凈物的是 (填序號,下同).

①礦泉水 ②自來水 ③蒸餾水 ④汽水 ⑤糖水

(3)圖2為電解水的裝置.a(chǎn)管中的氣體為 ;b管中的氣體檢驗方法為

(4)下列行為不屬于節(jié)約用水的是 (填序號).

①洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭②不間斷放水刷牙③用自來水不斷為西瓜沖水降溫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實際生活中,下列過程沒有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的是(

A.用食醋除熱水瓶中的水垢

B.用稀鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹

C.用擦酒精的方法給發(fā)燒病人降溫

D.發(fā)酵的面團中加入純堿蒸饅頭

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同步練習(xí)冊答案