我國古代生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是 (   )
A．鉆木取火B．酒的釀造C．紡紗織布D．冶煉生鐵
C
A、鉆木頭的過程中克服摩擦力做功，導(dǎo)致木頭的內(nèi)能增大，溫度升高到其著火點，發(fā)生了木材的燃燒，有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
B、酒的釀造的過程中有新物質(zhì)酒精等生成，屬于化學(xué)變化．
C、紡紗織布的過程中只是線的形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、冶煉生鐵的過程中鐵礦石與還原劑一氧化碳反應(yīng)有新物質(zhì)鐵等生成，屬于化學(xué)變化．
故選C．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的應(yīng)用正確的是(    )

A

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列主要發(fā)生物理變化的是（    ）
A．煤加工成氣體燃料 B．石油加工成汽油、柴油C．溶洞的形成D．肥皂水區(qū)分軟水和硬水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列因果關(guān)系不成立的是
A．鎂燃燒能發(fā)出耀眼的白光，所以可用于制作照明彈
B．因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈
C．因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用作保護氣
D．因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(6分)下圖是用來表示某物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。圖中“●”“○”分別表示兩種元素的原子，仔細(xì)觀察下圖，回答下列問題：

(1)A物質(zhì)屬于純凈物中的 _________；該反應(yīng)的反應(yīng)類型為       。
(2)若A、B、C為初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，寫出符合該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：
____                                       ___。
(3)根據(jù)上圖，你能得到那些化學(xué)變化的信息？（請寫一條） _                     
                                                  。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中，錯誤的是
A．化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的質(zhì)量總和相同B．化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類相同
C．化學(xué)反應(yīng)前后，各種原子的總數(shù)相同D．化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的分子個數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

高爐煉鐵的一個反應(yīng)是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 ,該反應(yīng)中的還原劑是
A．Fe2O3B．CO C．Fe D．CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述不適合用質(zhì)量守恒定律解釋的是(      )
A．水加熱變成水蒸氣，變化前后質(zhì)量相等
B．要得到18g水，則參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的總質(zhì)量一定為18g
C．1g硫與1g氧氣化合生成2g二氧化硫
D．在置換反應(yīng)中，參加反應(yīng)的單質(zhì)的質(zhì)量不一定等于生成的單質(zhì)質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在被中央電視臺曝光的食品安全事件中,一定涉及到有化學(xué)變化的是
A．用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“假奶粉”
B．用工業(yè)石蠟給瓜子上蠟“美容”
C．用硫黃燃燒后的氣體熏蒸粉絲
D．用醬色、水、鹽等兌制成“假醬油”

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同步練習(xí)冊答案