【題目】下列有關(guān)“不一定”的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

　A．元素組成相同的物質(zhì)不一定是同種物質(zhì)

　B．相對(duì)分子質(zhì)量相同的物質(zhì)不一定是同種物質(zhì)

　C．同種物質(zhì)的制取方法不一定相同

　D．同種分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不一定相同

【答案】 D

【解析】

試題分析：A 選項(xiàng)元素組成相同的物質(zhì)不一定是同種物質(zhì)是正確的敘述，如一氧化碳和二氧化碳；B選項(xiàng)相對(duì)分子質(zhì)量相同的物質(zhì)不一定是同種物質(zhì)是正確的敘述，如一氧化碳和氮?dú)�；C選項(xiàng)同種物質(zhì)的制取方法不一定相同是正確的敘述，工業(yè)制取氧氣和實(shí)驗(yàn)室制取氧氣；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，同種分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)一定相同，故答案選擇D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）天然氣、沼氣、瓦斯氣的主要成分 ．
（2）鈣離子 ．
（3）標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià) ．

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【題目】把一定質(zhì)量的a，b，c，d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說(shuō)法中正確的是：

物 質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

6.4

3.2

4.0

2.8

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

5.2

X

7.2

2.8

A．a和c是反應(yīng)物 B．d一定是催化劑 C．X=2.0 D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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【題目】 物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A．顏色、狀態(tài)B．密度、硬度C．氧化性、可燃性D．熔點(diǎn)、沸點(diǎn)

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【題目】如圖1為實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器．
（1）寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)；
（2）利用圖1裝置制取一瓶干燥的二氧化碳，選擇三組儀器順序?yàn)?/span> ， 寫(xiě)出大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的反應(yīng)方程式；
（3）氨氣是一種有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水而開(kāi)成氨水，實(shí)驗(yàn)室將熟石灰和氯化銨固體加熱可以得到氨氣，上述可用于制氨氣的發(fā)生裝置為 ， 用圖2裝置收集氨氣，氣體從端進(jìn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣和二氧化碳.在性質(zhì)上的相似點(diǎn)有（ ）

①都具有氧化性②都具有還原性③都易溶于水④都能跟碳反應(yīng)⑤常溫常壓下都是氣體⑥都是氧化物⑦都可用于滅火⑧通常狀況下密度都比空氣大

A．①④⑤⑧ B．①③④⑤⑥⑧ C．②④⑤⑧ D．①④⑤⑦⑧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化前后溶液質(zhì)量減少的是（）

A．鋅片插入稀鹽酸中 B．把少量大理石投入稀鹽酸中

C．把銅片插入硝酸銀溶液中一會(huì)兒 D．向氫氧化鈉溶液中滴加少量氯化鎂溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年2月16日《科技日?qǐng)?bào)》報(bào)道，美國(guó)猶他大學(xué)工程師發(fā)現(xiàn)了新型二維半導(dǎo)體材料一氧化錫（SnO），有望將電子設(shè)備速度提高100倍，則一氧化錫中錫元素的化合價(jià)是( )

A．﹣2 B．﹣1 C．+1 D．+2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，對(duì)人體健康影響更大，主要來(lái)源之一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少PM2.5污染的是

A．鼓勵(lì)開(kāi)私家車(chē)出行　　　　　　　　　 B．鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器

C．鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電 D．鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料

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