物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法正確的是( )
A. 氧氣具有可燃性,可用于煉鋼
B. 金剛石硬度大,可用于切割玻璃
C. 濃硫酸具有吸水性,可用于干燥氨氣
D. 氫氧化鈉具有堿性,可用于治療胃酸過多
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省營口市2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是( )
A. 碳原子 B. 氧原子
C. 氧分子 D. 二氧化碳分子
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北孝感孝南區(qū)臥龍初級(jí)中學(xué)2017屆九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題
按要求填寫下列內(nèi)容:
(1)碳酸根離子_______________。
(2)用下列四種元素(O.H .Ca. Cl)寫化學(xué)式:酸________、堿_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)2017屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型:信息分析題
堿式硫酸鐵(Fex(OH)y(SO4)z)可做凈水劑、顏料和藥物,某興趣小組利用硫酸廠的燒渣(主要成分為:鐵的氧化物、少量FeS及SiO2),在實(shí)驗(yàn)室制備堿式硫酸鐵,主要流程如下:
(1)操作Ⅰ中所用的玻璃儀器有燒杯、漏斗、____。
(2)煅燒時(shí)產(chǎn)生的SO2可選用石灰乳而不用澄清石灰水吸收的原因是_______。
(3)酸溶時(shí)加入的試劑a是_____(填序號(hào))。
a.H2SO4 b.HCl c.HNO3
(4)反應(yīng)Ⅰ中加雙氧水的目的是為了將酸性FeSO4溶液氧化為Fe2(SO4)3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)2017屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
KNO3和NaCl的溶解度表及溶解度曲線如下,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. t1介于20℃-40℃之間
B. 50℃時(shí),溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):KNO3>NaCl
C. 當(dāng)KNO3中混有少量NaCl時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純
D. 60℃時(shí),30g KNO3加入50g水,充分溶解,再降溫到20℃,會(huì)析出晶體14.2g
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)2017屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)錯(cuò)誤的是( )
A. 用蒸餾的方法可以使硬水軟化 B. 用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)NH3
C. 用灼熱的銅網(wǎng)除去N2中的O2 D. 用100mL量筒量取5.6 mL溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省樂陵市2017屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小龍和他的同學(xué)用足量的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的變化關(guān)系如圖.
(1)上述反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為________g;
(2)計(jì)算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省岳陽市2017屆九年級(jí)(4月份)中考模擬化學(xué)試卷 題型:探究題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,回答問題。
(1)儀器a的名稱是______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣可選用AC或AD組合,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________; 若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(填“b”或“c”)進(jìn)入。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用裝置B制取多種氣體。若用B與D組合制取氣體,對(duì)應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試信息卷化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
以下是某些同學(xué)在“測定土壤酸堿性”實(shí)驗(yàn)中的操作,其中錯(cuò)誤的是( )
A. 加土壤顆粒 B. 加水溶解 C. 振蕩試管 D. 用玻璃棒蘸取清液
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