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近年來,北京、長沙等許多城市出現(xiàn)霧霾天氣,形成霧霾天氣的原因是空氣中 PM2.5含量的增加,PM2.5指的是

 A.可吸入顆粒物      B.SO2         C.NO2           D.CO

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


今天是學校實驗室的開放日,九年級1班某小組的同學來到實驗室準備練習制取和收集氧氣,實驗員為他們提供了藥品:高錳酸鉀      過氧化氫溶液     二氧化錳

裝置和儀器:如圖

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①    ;

(2)張勇同學選擇了裝置B和D制取并收集氧氣,他可以選擇的藥品是 ,用D裝置收集氧氣的依據(jù)是  ,如果要檢驗氧氣是否收集滿,他的操作方法是  .針對張勇的做法,劉麗同學提出還要增加儀器F更好,該建議的好處是  

(3)李芳同學想用裝置A和C來制取并收集氧氣,請你寫出該反應的文字表達式  

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列屬于純凈物的是( 。

 

A.

鐵水

B.

稀有氣體

C.

海水

D.

純凈空氣

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如圖是元素周期表中部分元素的原子結構示意圖,根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)圖中四種元素中,屬于非金屬元素的是  (填元素符號).

(2)2個鈉離子的符號為  ,鋁原子的核電荷數(shù)X為  ,硅原子在元素周期表的第  周期.

(3)在化學變化中鎂原子易  (得到或失去)電子,說明元素的化學性質與原子的  關系非常密切.

(4)相對原子質量與原子真實質量之間存在緊密的關系(如下表),根據(jù)表判斷6.02×1023個鈉原子的質量y為  .請歸納表中的規(guī)律  

相對原子質量

12

16

23

6.02×1023個原子的質量

12g

16g

y

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科目:初中化學 來源: 題型:


汽車安全氣囊內的物質能在碰撞后10 s內迅速反應,生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是

A.氧氣           B.氮氣           C.二氧化碳       D.稀有氣體

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用“”和“ ”表示不同元素的原子,下列微觀示意圖(如圖4)能表示單質的是

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某校化學興趣小組的同學利用下列裝置進行實驗。

【實驗目的】
一、用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細鐵絲燃燒的實驗;
二、粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。

【反應原理】(用化學式表達式表示)

(1)細鐵絲在氧氣中燃燒_______________________________________________,

          該反應屬于______________(填“化合”或“分解”)反應;

(2)高錳酸鉀制氧氣____________________________________________________,

 該反應屬于______________(填“化合”或“分解”)反應。

【裝置連接】
(1)寫出標數(shù)字的儀器名稱:①  ____________  ②  ____________
(2)為達到實驗二的目的,各裝置的正確連接順序是:(填接口的字母)  

a → _______  →   _______  → d。

【問題分析】

(1)實驗過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了,原因是_____________________________。

(2)在本實驗中,收集氧氣的時機是加熱后馬上收集,若是在氣體連續(xù)不斷產生之后

才開始收集,則測得的氧氣的體積會比實際值 __________(填“偏大”或“偏小”或

“不變”)。 
(3)實驗結束時,乙同學發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產量,針對這一現(xiàn)象,同學們進

行了如下探究:

【提出猜想】
      猜想I:反應生成的二氧化錳分解放出氧氣;
      猜想Ⅱ:反應生成的錳酸鉀分解放出氧氣。
     【實驗驗證】同學們分為兩組,分別進行以下實驗:
      ① 第一組同學取一定質量的二氧化錳裝入試管,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻

后測得二氧化錳的質量不變.則猜想__________錯誤。

②  第二組同學取錳酸鉀裝入試管,在250℃條件下加熱,沒有用測定質量的方法得出   

了猜想Ⅱ正確的結論。該組同學選擇的實驗方法是 _________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


據(jù)報道,2004年4月16日凌晨,重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣(化學式為Cl2)泄漏事故,廠區(qū)周邊300m范圍內彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體,消防官兵立刻進行了處理。已知氯氣能溶于水并與水反應生成鹽酸和次氯酸(化學式為HClO)。請回答:

(1) 寫出氯氣的物理性質          (2)上述事故發(fā)生時,人們應采取的應急措施之一是            。

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學是一門以實驗為基礎的學科,以下實驗操作中,錯誤的是( 。

 

A.

向試管內滴加液體時,將膠頭滴管伸入試管內

 

B.

用天平稱量藥品的質量時,應先加大質量的砝碼,再加小質量的砝碼

 

C.

做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗前,先在集氣瓶中加入少量水或鋪一層細紗

 

D.

酒精灑在實驗桌上燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅

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