稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液的PH變化如圖所示。
請回答下列問題:
(1)從PH的變化圖線來看,該操作是把__________逐滴加入到_______________中;
(2)表示兩種溶液恰好完全反應的點是________(填m、n或p);
(3)P點時的溶液中,溶質是____________(寫化學式),滴入石蕊后溶液呈現____色。
科目:初中化學 來源:安徽省淮南市民生校區(qū)2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
在下列變化中,既不屬于化合反應,也不屬于氧化反應的是( )
A.碳+氧氣二氧化碳
B.酒精+氧氣二氧化碳+水
C.氧化汞汞+氧氣
D.硫+氧氣二氧化硫
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第三節(jié)尖子生題 題型:填空題
化學就在我們身邊,生活中蘊藏著豐富的化學知識.
(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的_____作用.
(2)房屋裝修后,可在室內放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的_____性.
(3)某同學洗衣服,手抓洗衣粉放到水中時有發(fā)熱的感覺,說明洗衣粉溶于水_____熱量(選填“放出”或“吸收”).
(4)小紅同學從某一欠收農田里取回一份土壤樣品,如果檢測結果呈酸性,從經濟和可行方面考慮,那么要改良此土壤的酸性,應向農田里施加_____(填化學式).
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第三節(jié)尖子生題 題型:單選題
在學習酸和堿的知識時,同學們用傳感器測定稀NaOH溶液與稀鹽酸反應過程中溫度和pH的變化,測定結果如圖所示。下列說法錯誤的是( 。
A.反應過程中有熱量放出
B.該實驗是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液
C.30s時,溶液中溶質為HCl和NaCl
D.從20s到40s,溶液的溫度升高、pH減小
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
某化學學習小組為了驗證復分解反應發(fā)生的條件,選用了下列部分藥品進行實驗:
①氫氧化鈉溶液 ②硫酸銅溶液 ③稀鹽酸 ④硝酸鉀溶液
(1)為了驗證有水生成的復分解反應能發(fā)生,某同學選擇了①和③.你認為除上述四種藥品外,還需增加的一種試劑是_____,①和③能進行反應的實質是_____.
(2)選擇上面4種物質中的兩種進行實驗,能驗證有沉淀生成的復分解反應能發(fā)生,其化學方程式_____.
(3)下列反應中,能驗證有氣體生成的復分解反應能發(fā)生的是_____(填字母)
A 鋅與稀硫酸反應 B 乙醇燃燒 C 石灰石與稀鹽酸反應 D 過氧化氫分解
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
推理是一種重要的學習方法.下列推理中正確的是( 。
A.物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應,則氧化反應一定要有氧氣參加
B.單質是由一種元素組成的物質,則由一種元素組成的物質一定是單質
C.酸堿鹽之間的復分解反應一定有鹽生成,則有鹽生成的反應一定是復分解反應
D.分子、原子都是不帶電的粒子,但不帶電的粒子不一定是分子、原子
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
下列圖象分別與選項中的操作相對應,其中合理的是( 。
A.向pH=10的Ca(OH)2溶液中不斷加水稀釋
B.用一定量過氧化氫溶液制取氧氣
C.向生銹的鐵釘中加入稀鹽酸至過量
D.將等量的鎂片和鋅片分別和過量的相同質量分數的稀硫酸反應
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科目:初中化學 來源:2018年內蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)中考二;瘜W試卷 題型:填空題
水是寶貴的自然資源,我國南海海域海洋資源極其豐富。
(1)2017年5月18日,南海可燃冰試采成功,可燃冰主要含有甲烷水合物。請寫出甲烷燃燒的化學方程式_____。
(2)在440℃和高壓條件下,金屬鈉與二氧化碳反應能生成金剛石和碳酸鈉,請寫出該反應的化學方程式_____。
(3)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于浪費水的是_____(填字母編號);
A 洗手擦香皂時不關上水龍頭
B 用洗菜水澆花
C 用洗衣水沖廁所
D 用自來水不斷為西瓜沖水降溫
(4)“綠水青山就是金山銀山”。開發(fā)和利用新能源是解決能源問題和保護環(huán)境的重要途徑,下列利用了新能源的是_____(填序號)。
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科目:初中化學 來源:黑龍江省鐵力市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:簡答題
如圖反應的是什么環(huán)境問題?防治措施有哪些?_____;_____(寫出二點即可)。
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