(2009?昆明)寫出下列反應(yīng)的化學方程式
(1)鎂條燃燒
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO
2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO

(2)稀硫酸與鋅反應(yīng)制取氫氣
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
;
(3)一氧化碳還原氧化鐵
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
;
(4)高錳酸鉀制取氧氣
2KmnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KmnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
分析:書寫化學方程式時,必須熟悉反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,必須依據(jù)客觀事實、遵守質(zhì)量守恒定律.
解答:解:(1)鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂,條件為點燃,故方程式為:2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO;
(2)鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,化學方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(3)由題意,可知反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生產(chǎn)物,則可書寫化學方程式為:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
(4)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4 +MnO2 +O2
故答案為:(1)2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO;
(2)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(3)3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
(4)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4 +MnO2 +O2
點評:本題考查化學方程式的書寫,書寫化學方程式時一定要注意:結(jié)合題意找準反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,正確寫出化學式,觀察分析左右兩邊原子個數(shù),配平化學方程式,比較反應(yīng)物、生成物狀態(tài),確定是否需要標注“↑”、“↓”.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?昆明)實驗室里,常用下圖中的部分裝置制取收集氧氣和二氧化碳.

回答下列問題:
(1)寫出帶有標號儀器的名稱:①
水槽
水槽
;②
集氣瓶
集氣瓶
;
(2)用裝置A來制取氧氣,則a中添加的液體藥品是
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液
;化學方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)若用D裝置收集氧氣,如何驗滿
將帶火星的木條伸到集氣瓶口,如果復(fù)燃,表明氧氣已經(jīng)收集滿
將帶火星的木條伸到集氣瓶口,如果復(fù)燃,表明氧氣已經(jīng)收集滿

(4)制取二氧化碳的發(fā)生裝置是
A
A
(填序號),不能選用另外一個發(fā)生裝置的原因是
漏斗下端管口未插入液面以下
漏斗下端管口未插入液面以下

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科目:初中化學 來源:2009年云南省中考化學試卷(樣卷)(解析版) 題型:解答題

(2009?昆明模擬)金屬材料是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一種物質(zhì).
(1)鈦和鈦的合金是21世紀重要的金屬材料,具有熔點高、抗腐蝕性強、與人體有很好的相容性等優(yōu)良性能.金屬的下列用途:①用來作保險絲;②用來制人造骨;③用于制造船舶;④用于制造航天飛機.其中與鈦合金性不能相符的是(填序號)______.
(2)鐵是一種最重要的金屬材料,煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦、空氣等為主要原料煉鐵,其反應(yīng)的主要過程如下:

試寫出第③步反應(yīng)的化學方程式______ 2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源:2009年云南省中考化學試卷(樣卷)(解析版) 題型:解答題

(2009?昆明模擬)為了探究堿的性質(zhì),甲乙兩組同學向相同體積的石灰水和燒堿溶液中分別通入C02氣體.觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象.甲組同學認為C02能與石灰水反應(yīng),但不能與燒堿溶液反應(yīng).而乙組同學認為C02也能與燒堿溶液發(fā)生反應(yīng).
(1)為證明自己的現(xiàn)點,乙組同學又設(shè)計并做了以下實驗:
①用石灰石和稀鹽酸制取C02氣體.寫出該反應(yīng)的化學方程式______.并從甲圖中選出正確的制取裝置______.(填“A”或“B”)
②收集一燒瓶C02氣體.注入燒堿溶液后立即塞上帶有導管和氣球的橡皮塞(如乙圖所示),振蕩后觀察圓底燒瓶內(nèi)氣球膨大.由此乙組同學認為自己的觀點是正確的.
(2)甲組同學提出反駁:因為______,所以還必須設(shè)置對照實驗,即用______代替燒堿溶液進行實驗,如果觀察到氣球膨大程度______(填“增大”或“減小”),才能最終證明乙組的觀點是正確的.

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科目:初中化學 來源:2009年云南省中考化學試卷(樣卷)(解析版) 題型:解答題

(2009?昆明模擬)如圖是某同學設(shè)計的實驗室制取氣體的裝置,請完成下列問題:
(1)寫出圖中a儀器的名稱______.
(2)實驗室用裝置B制取二氧化碳,則儀器a中應(yīng)盛放______溶液;收集裝置應(yīng)選擇______.
(3)裝置B中小試管的作用是______.
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,則氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇______,若用裝置E來收集氧氣,則氣體收集滿的現(xiàn)象是______.

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