整理歸納是有效的學(xué)習(xí)方法．下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識(shí)的歸納復(fù)習(xí)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)從物理性質(zhì)上看，每種金屬都有自己的特性，你認(rèn)為Hg與其它四種金屬的不同之處是________ ．

(2)從化學(xué)性質(zhì)上看，與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是________ ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式________ ．

(3)在這五種金屬中，有一種金屬的鹽溶液能與其它四種金屬反應(yīng)，該金屬是________ ，寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：　________ ．

(4)性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想，用鎂粉制作煙花，在夜空中發(fā)出耀眼白光，這是利用鎂的________ 性．

室溫時(shí)汞是液體 鎂 Mg+2HCl═MgCl2+H2↑ 銀 Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 可燃 【解析】(1)Hg與其它四種金屬的不同之處是室溫時(shí)汞是液體；(2)從化學(xué)性質(zhì)上看，與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是鎂，鎂和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Mg+2HCl═MgCl2+H2；(3)在這五種金屬中，銀最不活潑，銀的鹽溶液能與其它四種金屬反應(yīng)，例如硝酸銀能和銅反應(yīng)生成硝酸銅和銀，反應(yīng)的化學(xué)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省平頂山市招調(diào)研測(cè)試（二模）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，能相互反應(yīng)且反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加的是（　　）

A. 鹽酸和鐵粉 B. 二氧化碳和石灰水

C. 氯化鋇溶液和氫氧化鉀溶液 D. 碳酸鈉溶液和稀硫酸

A 【解析】A、鹽酸和鐵粉反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加；B、二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少；C、氯化鋇溶液和氫氧化鉀溶液不反應(yīng)，沒(méi)有氣體或沉淀或水生成；D、碳酸鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少。故選A。 點(diǎn)睛∶靈活應(yīng)用復(fù)分解反應(yīng)的條件是順利完成本題的重要保證。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省成都市高新區(qū)2018屆中考模擬化學(xué)測(cè)試卷（二） 題型：單選題

判斷推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方思維方式，下列判斷正確的是

A．某固體物質(zhì)加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣體，則該固體可能是活潑金屬

B．給水通直流電可以產(chǎn)生氫氣和氧氣，則水是由氫氣和氧氣組成的

C．同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的微粒屬于同種元素

D．中和反應(yīng)的產(chǎn)物是鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

A 【解析】 試題分析：某固體物質(zhì)加入稀鹽酸能產(chǎn)生氣體，則該固體不一定是活潑金屬，也可能是碳酸鹽等，A正確．給水通直流電可以產(chǎn)生氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，則水是由氫元素和氧元素組成的，B錯(cuò)誤；．同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素，如水分子和氖原子質(zhì)子數(shù)均為10，不屬于同種元素，C錯(cuò)誤；中和反應(yīng)的產(chǎn)物是鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)不一...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省菏澤市東明縣2018屆九年級(jí)第二次模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

釩被譽(yù)為“合金的維生素”，釩元素的相關(guān)信息如下。下列有關(guān)釩的說(shuō)法正確的是

A. 屬于非金屬元素

B. 原子核外電子數(shù)為28

C. 原子序數(shù)為23

D. 相對(duì)原子質(zhì)量為50.94g

C 【解析】A、由漢字結(jié)構(gòu)可知，釩是金屬元素，錯(cuò)誤； B、原子中核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，等于原子序數(shù)，故原子核外電子數(shù)為23，錯(cuò)誤； C、由圖可知釩元素的原子序數(shù)為23，正確； D、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”不是“g”，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級(jí)化學(xué)模擬試卷 題型：簡(jiǎn)答題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲測(cè)定某鐵粉與碳粉混合物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算：

(1)混合物中鐵的質(zhì)量為_(kāi)______________。

(2)反應(yīng)后燒杯中稀硫酸無(wú)剩余，請(qǐng)計(jì)算所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________。

(3)欲用98%的濃硫酸配制該濃度的稀硫酸200g，需要水的質(zhì)量是_________？

5.6g 19.6% 160g 【解析】（1）鐵粉混合物中的鐵粉與稀硫酸反應(yīng)，碳粉不與稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)后減少的質(zhì)量是生成氫氣的質(zhì)量，生成氫氣的質(zhì)量是：10 g+50 g-55.4g-4.4 g=0.2g 設(shè)鐵粉混合物中鐵粉的質(zhì)量為x， Fe+ H2SO4 == FeSO4 + H2↑ 56 2 x 0.2g =，解得x=5.6g （2）設(shè)所用稀硫酸中溶質(zhì)的...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級(jí)化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中，正確的是( )

A. 將硝酸銨固體溶于水中：白色固體消失，放出熱量

B. 鎂在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，產(chǎn)生大量的白霧

C. 將一氧化碳通入氧化鐵中加熱反應(yīng)后：紅棕色固體變?yōu)楹谏勰?/p>

D. 打開(kāi)濃硫酸的試劑瓶蓋，瓶口會(huì)出現(xiàn)白霧

C 【解析】A、將硝酸銨固體溶于水中要吸收熱量，錯(cuò)誤；B、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成一種白色固體，錯(cuò)誤；C、一氧化碳還原氧化鐵，紅棕色粉末逐漸變成黑色，正確；D、濃硫酸具有吸水性，打開(kāi)裝有濃硫酸的試劑瓶蓋，瓶口無(wú)明顯變化，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省泰安市2018屆初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試九年級(jí)化學(xué)模擬試卷 題型：單選題

下圖為 A、B、C 三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是( )

A. t2℃時(shí)，三種物質(zhì)中 B 的溶解度最大

B. t2℃時(shí)，取三種物質(zhì)各 ag 分別放入 l00g 水中，充分溶解，A 和 B 溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。

C. 將三種物質(zhì)的飽和溶液分別由 t2℃ 降溫到 tl℃， A 溶液中析出的晶體質(zhì)量最多

D. t1℃將三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到 t2℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 A 溶液

B 【解析】A、t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是C＜B＜A，錯(cuò)誤；B、t2℃時(shí)AB的溶解度大于ag，即100g水中溶解的質(zhì)量大于ag，所以溶液是不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量和容積質(zhì)量都相等，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，正確；C、A、B、的溶解度隨溫度的降低而減小，所以降溫會(huì)析出晶體，A的溶解度變化幅度較大，所以析出較多的是A，題目中三者的溶液質(zhì)量未知，錯(cuò)誤；D、t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的A...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2018屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型：單選題

在不同時(shí)刻，某反應(yīng)中的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量如下表。已知甲的相對(duì)分子質(zhì)量為丁的 2 倍。則下列說(shuō)法不正確的是( )

甲的質(zhì)量/g

乙的質(zhì)量/g

丙的質(zhì)量/g

丁的質(zhì)量/g

反應(yīng)前

64

10

1

16

t 時(shí)刻

32

a

反應(yīng)后

0

42

b

48

A. 該反應(yīng)的基本類(lèi)型是分解反應(yīng)

B. a 等于 32

C. 丙可能是催化劑

D. 該反應(yīng)方程式中甲與丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為 1：1

B 【解析】A、反應(yīng)后甲質(zhì)量減少，是反應(yīng)物；丁、乙的質(zhì)量增加，是生成物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，64+10+1+16=0+42+b+48，則b=1，丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變，可能是催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)，該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，正確；B、反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為64g：(42-10)g=2：1，所以(64-32)g：(a-10)g=2： 1，則a=26，錯(cuò)誤；C、根據(jù)質(zhì)量...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市包河區(qū)2018年九年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)二�；瘜W(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

2022年冬奧會(huì)將在我國(guó)北京和張家口兩市聯(lián)合舉辦，速度滑冰是備受人們喜愛(ài)的一項(xiàng)冬季運(yùn)動(dòng)。冰刀鞋是速度滑冰的標(biāo)準(zhǔn)裝備，如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，屬于金屬材料的是____，屬于有機(jī)合成材料的是____。

(2)用滌綸做鞋帶而不用棉線做鞋帶的主要原因是__________________。

(3)冰刀中含有鎂和銅，請(qǐng)指出金屬鎂的作用__________________(寫(xiě)一點(diǎn))

(4)某同學(xué)將金屬鎂和鐵分別放入稀鹽酸中，比較反應(yīng)劇烈程度來(lái)判斷二者的金屬活動(dòng)性。你認(rèn)為方案_________(填“合理”或“不合理”)，理由是___________。

輕合金 滌綸 耐腐蝕、強(qiáng)度大（答案合理即可） 降低合金的密度 增強(qiáng)耐腐蝕性 不合理，未控制變量 【解析】（1）圖中輕合金冰刀是金屬材料；滌綸鞋帶是有機(jī)合成材料； （2）滌綸鞋帶比棉線鞋帶耐腐蝕、強(qiáng)度大，使用時(shí)間長(zhǎng)； （3）冰刀是鎂銅合金，鎂可以降低合金的密度，使質(zhì)量減輕； （4）答該方法是不合理的，因?yàn)榻饘俚臓顟B(tài)、溶液的濃度、溫度等都會(huì)影響反應(yīng)的速率，故要控制變量； ...

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