2011年11月3日,天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器與神舟八號(hào)飛船成功實(shí)現(xiàn)首次交會(huì)對(duì)接。航天飛船是用鋁粉與高氯酸銨的混合物的固體燃料,點(diǎn)燃時(shí)鋁粉氧化放熱引發(fā)高氯酸銨反應(yīng):2NH4ClO4 = N2↑ + 4H2O + X + 2O2↑,則X的化學(xué)式為
A.HCl B.ClO2 C.Cl2 D.HClO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列儀器,回答問題:填寫適當(dāng)儀器的名稱:
①配制溶液時(shí),常用 容器來溶解物質(zhì);
②可以直接加熱的反應(yīng)容器是 。
③用于量取一定量液體的儀器是 。
④將固體反應(yīng)物放入集氣瓶中燃燒,所用的儀器是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中推理不合理的是 ( )
序號(hào) | 化學(xué)反應(yīng)事實(shí) | 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 |
A | 鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物濃度 |
B | 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)溫度 |
C | 白磷比紅磷更易點(diǎn)燃 | 組成元素不同 |
D | 銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應(yīng)物的種類 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1) 寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:① ,② 。
(2) 實(shí)驗(yàn)室制取CO2可以選擇的發(fā)生裝置是 (填寫裝置序號(hào)),反應(yīng)的符號(hào)
表達(dá)式是 。
(3) 若要收集較純凈的O2,可選用的收集裝置是 (填寫裝置序號(hào))。若用C
裝置收集O2,要判斷O2是否集滿,可將 ,(填一操作)
若看到 現(xiàn)象,則標(biāo)明氧氣已經(jīng)收集滿了。
(4)選用A裝置加熱高錳酸鉀方法來制取氧氣,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管的導(dǎo)管口缺少了
一團(tuán)棉花,放棉花的作用是 。
若同時(shí)采用D裝置來收集氧氣,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該先將 ,
再 ,否則水槽內(nèi)的冷水會(huì)倒流,試管破裂。
(5)將B裝置改成右圖裝置,通過拉動(dòng)銅絲可以控制底部
破損的小試管升降.這一改進(jìn)的主要目的是__ __(選填序號(hào));
A.使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止
B.使破損的小試管得到利用
C.生成更多的CO2
(6)常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實(shí)驗(yàn) 室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔,F(xiàn)選擇合適的裝置來 制取并收集乙炔,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào),
下同),收集裝置是_________。
若用右圖裝置收集乙炔(瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝滿水),乙炔應(yīng)從______端進(jìn)入(選填“A”或“B”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中先后次序的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),先裝藥品,再檢查裝置的氣密性
B.用膠頭滴管吸取液體時(shí),先擠捏膠帽,再將滴管伸入液體中吸取
C.高錳酸鉀制氧氣用排水法結(jié)束時(shí),先撤離導(dǎo)管,再熄滅酒精燈
D.給試管中的固體加熱,先給試管預(yù)熱,再集中藥品部位加熱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
選擇儀器下方的字母填寫在相應(yīng)橫線
(1) 用來吸取和滴加少量液體的儀器是 ;(2)可以直接加熱的儀器是 ;
(3) 用作量度一定量液體體積的儀器是 ;(4)實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是 ;
(5) 用于向小口容器內(nèi)注入液體的儀器是 ;(6)可作為濾液承接器的儀器是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是 ( )
A.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng) B.化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
C.有的氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng) D.凡是氧化反應(yīng)一定不屬于化合反應(yīng)
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