如圖是某同學做質(zhì)量守恒定律的驗證實驗裝置,他用白磷燃燒,試根據(jù)要求完成下列問題:
(1)白磷燃燒的現(xiàn)象是 .白磷燃燒的方程式 ;實驗中瓶底要鋪一層細沙,目的是 .
(2)白磷燃燒結束,觀察天平 ,從而得出實驗結論:化學反應前后,物質(zhì)的總重量 .
(3)實驗過程中玻璃管上若不套氣球,實驗結果可能是天平指針向 偏,原因是 .
質(zhì)量守恒定律及其應用;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.. | |
專題: | 化學用語和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | (1)點燃條件下,白磷能夠在空氣中劇烈地燃燒,產(chǎn)生大量白煙,生成白色固體; (2)化學反應遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和; (3)實驗過程中玻璃管上套氣球,是為了防止生成物向外擴散. |
解答: | 解:(1)白磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙; 白磷燃燒的方程式為:4P+5O2 實驗中瓶底要鋪一層細沙,目的是防止由于溫度過高而導致錐形瓶炸裂. 故填:產(chǎn)生大量白煙; 4P+5O2 (2)白磷燃燒結束,觀察天平仍然平衡,從而得出實驗結論:化學反應前后,物質(zhì)的總重量不變. 故填:仍然平衡;不變. (3)實驗過程中玻璃管上若不套氣球,生成的五氧化二磷可能會擴散到錐形瓶外,可能導致天平指針向右偏. 故填:右;生成的五氧化二磷可能會擴散到錐形瓶外. |
點評: | 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎. |
科目:初中化學 來源: 題型:
電影《赤壁》中有一個場景:吳蜀聯(lián)軍在船上裝滿枯枝澆足油,借著東南風向曹軍駛?cè),接近曹軍時點燃船上枯枝棄船而走,火借風勢,火船沖向連在一起的曹軍木船,一眨眼,曹軍水寨已經(jīng)燒成一片火海.下列敘述中,不正確的是( )
A.東南風降低了木船的著火點
B.枯枝和油為燃燒提供了充足的可燃物
C.東南風為木船燃燒提供了充足的氧氣
D.相連的曹軍木船沒有及時隔離
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科目:初中化學 來源: 題型:
甜蜜素(C6H12NSNa)是一種食品添加劑.下列關于它的說法中,不正確的是( 。
| A. | 甜蜜素是一種混合物 | B. | 甜蜜素由五種元素組成 |
| C. | 1個 甜蜜素分子含21個原子 | D. | 甜蜜素是化合物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列做法不會危及人體健康的是( 。
| A. | 把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用 | B. | 用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品 |
| C. | 根據(jù)醫(yī)囑適量服用補鈣劑 | D. | 用聚氯乙烯做食品包裝袋 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
青少年正處在生長發(fā)育期,應注意營養(yǎng)均衡,膳食合理.
(l)有些青少年不愛吃蔬菜、水果,影響生長發(fā)育,這主要是由于攝入 (填序號)不足而引起的.
①維生素 ②油脂 ③蛋白質(zhì)
(2)“××糕點”主要營養(yǎng)成分如下表所示.請根據(jù)該表回答.
××糕點 營養(yǎng)素 每100g含有 | |
蛋白質(zhì) | 4.8g |
油脂 | 20g |
糖類 | 40g |
β﹣﹣胡蘿卜素 (維生素類) | 1.8mg |
碳酸鈣 | 400mg |
①所含營養(yǎng)素中屬于無機鹽的是 ,沒有列出的一類營養(yǎng)素是 .
②正常情況下,人每日攝入的油脂不超過60g,由此計算,每日食用該糕點最多不應超過 g.
③糖類是人體所需 的主要來源.
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科目:初中化學 來源: 題型:
小明、小芳和小霞三位同學在一起來探究蠟燭燃燒的現(xiàn)象時,他們將一根短玻璃導管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點燃。
(1)【提出問題】導管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會是什么呢?
(2)【猜想】小明認為:可能是蠟燭不完全燃燒時產(chǎn)生的CO。小芳認為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸汽。小霞認為:可能上述兩種情況都有。
(3)【設計實驗方案】他們設計了一個簡單的實驗方案,來判斷哪一種分析是正確的:換一根較長的導管,并用濕毛巾包住導管(起冷凝作用),然后在另一端做點火實驗。
(4)【現(xiàn)象與結論】
如果小明的猜想正確,現(xiàn)象應是: ;
如果小芳的猜想正確,現(xiàn)象應是: ;
如果小霞的猜想正確,現(xiàn)象應是: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某鎮(zhèn)有座硫酸廠,設備簡陋,技術陳舊,該廠每天排放大量含SO2的廢氣和含H2SO4的酸性廢水.當?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料.只要下雨就下酸雨,對該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞.
(1)分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因: .
(2)舉一例說明酸雨對環(huán)境造成的危害: .
(3)該鎮(zhèn)某中學環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施,你認為其中不妥的是 (填字母).
A、將硫酸廠搬離該鎮(zhèn)
B、建議環(huán)保部門限令整改
C、將硫酸廠排出的廢氣中的SO2處理后排放
D、工廠和居民改用較清潔的燃料.
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